一年级上册数学课件-第8单元第1课时 小明的一天-认识整时和半时_北师大版（2014秋） (共22张PPT) 22页

小明的一天 ( 建议一课时完成） 八 认识钟表 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 1. 初步认识钟面 2. 认识整时和半时 3. 玩转钟表 1 课堂探究点 2 课时流程 猜猜我是谁 会 走 没有 腿 ， 会 说 没有 嘴 ， 它会 告诉你 ， 什么时候 起 ， 什么时候 睡 。 探究点 初步认识钟面 整时 半时 探究点 认识整时和半时 我说你拨。 探究点 玩转钟表 小试牛刀 1. (1) 按照顺序在钟面上填数。 (2) 钟面上有 ( 　　 ) 针和 ( 　　 ) 针。 (3) 钟面上有 ( 　　 ) 个数字，从 ( 　　 ) 到 ( 　　 ) 。 12 2 5 7 9 分 12 1 12 时 2 ．连一连。 3 ．认一认，填一填。 4 ： 30 2 ： 30 12 ： 00 3 ： 30 归纳总结： 整时分针指向“ 12 ”，时针指向几就是几时。 半时分针指向“ 6 ”，时针在两个数的中间，刚走过几时就是几时半。 1. 认一认。 夯实基础 （教材 P93 练一练） 1. 认一认。 1. 认一认。 1. 认一认。 2. 连一连。 3. 根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。 易错辨析 4 ．根据时间画出时针和分针。 辨析：时针和分针容易混淆。