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- 2021-04-12 发布
高中数学难点 39 化归思想
化归与转换的思想,就是在研究和解决数学问题时采用某种方式,借助某种函数性质、
图象、公式或已知条件将问题通过变换加以转化,进而达到解决问题的思想.等价转化总是
将抽象转化为具体,复杂转化为简单、未知转化为已知,通过变换迅速而合理的寻找和选择
问题解决的途径和方法.
1.(★★★★★)一条路上共有 9 个路灯,为了节约用电,拟关闭其中 3 个,要求两端
的路灯不能关闭,任意两个相邻的路灯不能同时关闭,那么关闭路灯的方法总数为 .
2.(★★★★★)已知平面向量 a=( 3 –1),b=(
2
3,2
1 ).
(1)证明 a⊥b;
(2)若存在不同时为零的实数 k 和 t,使 x=a+(t2–3)b,y=–ka+tb,且 x⊥y,试求函
数关系式 k=f(t);
(3)据(2)的结论,讨论关于 t 的方程 f(t)–k=0 的解的情况.
[例 1]对任意函数 f(x), x∈D,可按图示构造一个数列发生器,其
工作原理如下:
①输入数据 x0∈D,经数列发生器输出 x1=f(x0);
②若 x1D,则数列发生器结束工作;若 x1∈D,则将 x1 反馈回输
入端,再输出 x2=f(x1),并依此规律继续下去.
现定义
1
24)(
x
xxf
(1)若输入 x0=
65
49 ,则由数列发生器产生数列{xn},请写出{xn}的
所有项;
(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据 x0 的值;
(3)若输入 x0 时,产生的无穷数列{xn},满足对任意正整数 n 均有 xn<xn+1;求 x0 的
取值范围.
命题意图:本题主要考查学生的阅读审题,综合理解及逻辑推理的能力.属★★★★★
级题目.
知识依托:函数求值的简单运算、方程思想的应用.解不等式及化归转化思想的应用.解
题的关键就是应用转化思想将题意条件转化为数学语言.
错解分析:考生易出现以下几种错因:(1)审题后不能理解题意.(2)题意转化不出数
学关系式,如第 2 问.(3)第 3 问不能进行从一般到特殊的转化.
技巧与方法:此题属于富有新意,综合性、抽象性较强的题目.由于陌生不易理解并将
文意转化为数学语言.这就要求我们慎读题意,把握主脉,体会数学转换.
解:(1)∵f(x)的定义域 D=(–∞,–1)∪(–1,+∞)
∴数列{xn}只有三项, 1,5
1,19
11
321 xxx
(2)∵ xx
xxf
1
24)( ,即 x2–3x+2=0
∴x=1 或 x=2,即 x0=1 或 2 时
n
n
n
n xx
xx
1
24
1
故当 x0=1 时,xn=1,当 x0=2 时,xn=2(n∈N*)
(3)解不等式
1
24
x
xx ,得 x<–1 或 1<x<2
要使 x1<x2,则 x2<–1 或 1<x1<2
对于函数
1
641
24)(
xx
xxf
若 x1<–1,则 x2=f(x1)>4,x3=f(x2)<x2
若 1<x1<2 时,x2=f(x1)>x1 且 1<x2<2
依次类推可得数列{xn}的所有项均满足
xn+1>xn(n∈N*)
综上所述,x1∈(1,2)
由 x1=f(x0),得 x0∈(1,2).
[例 2]设椭圆 C1 的方程为 12
2
2
2
b
y
a
x (a>b>0),曲线 C2 的方程为 y=
x
1 ,且曲线
C1 与 C2 在第一象限内只有一个公共点 P.
(1)试用 a 表示点 P 的坐标;
(2)设 A、B 是椭圆 C1 的两个焦点,当 a 变化时,求△ABP 的面积函数 S(a)的值域;
(3)记 min{y1,y2,……,yn}为 y1,y2,……,yn 中最小的一个.设 g(a)是以椭圆 C1 的半焦距为
边长的正方形的面积,试求函数 f(a)=min{g(a), S(a)}的表达式.
命题意图:本题考查曲线的位置关系,函数的最值等基础知识,考查推理运算能力及综
合运用知识解题的能力.属★★★★★级题目.
知识依托:两曲线交点个数的转化及充要条件,求函数值域、解不等式.
错解分析:第(1)问中将交点个数转化为方程组解的个数,考查易出现计算错误,不
能借助Δ 找到 a、b 的关系.第(2)问中考生易忽略 a>b>0 这一隐性条件.第(3)问中考生
往往想不起将 min{g(a),S(a)}转化为解不等式 g(a)≥S(a).
技巧与方法:将难以下手的题目转化为自己熟练掌握的基本问题,是应用化归思想的灵
魂.要求必须将各知识的内涵及关联做到转化有目标、转化有桥梁、转化有效果.
解:(1)将 y= 代入椭圆方程,得
11
222
2
xba
x
化简,得 b2x4–a2b2x2+a2=0
由条件,有Δ =a4b4–4a2b2=0,得 ab=2
解得 x=
2
a 或 x=–
2
a (舍去)
故 P 的坐标为(
a
a 2,
2
).
(2)∵在△ABP 中,|AB|=2 22 ba ,高为
a
2 ,
∴ )41(2222
1)( 4
22
aabaaS
∵a>b>0,b=
a
2
∴a> ,即 a> 2 ,得 0< 4
4
a
<1
于是 0<S(a)< 2 ,故△ABP 的面积函数 S(a)的值域为(0, 2 )
(3)g(a)=c2=a2–b2=a2– 2
4
a
解不等式 g(a)≥S(a),即 a2– ≥ )41(2 4a
整理,得 a8–10a4+24≥0,即(a4–4)(a4–6)≥0
解得 a≤ 2 (舍去)或 a≥ 4 6 .
故 f(a)=min{g(a), S(a)}
)6()41(2
62(4
4
4
4
2
2
aa
aaa
转化有等价转化与不等价转化.等价转化后的新问题与原问题实质是一样的.不等价转化
则部分地改变了原对象的实质,需对所得结论进行必要的修正.
应用转化化归思想解题的原则应是化难为易、化生为熟、化繁为简,尽量是等价转化.
常见的转化有:正与反的转化、数与形的转化、相等与不等的转化、整体与局部的转化、空
间与平面相互转化、复数与实数相互转化、常量与变量的转化、数学语言的转化.
一、选择题
1.(★★★★)已知两条直线 l1:y=x,l2:ax–y=0,其中 a∈R,当这两条直线的夹角在(0,
2
)
内变动时,a 的取值范围是( )
A.(0,1) B.(
3
3 , 3 )
C.( ,1)∪(1, ) D.(1, )
2.(★★★★)等差数列{an}和{bn}的前 n 项和分别用 Sn 和 Tn 表示,若
53
4
n
n
T
S
n
n ,
则
n
n
n b
a
lim 的值为( )
A.
3
4 B.1 C.
3
6 D.
9
4
二、填空题
3.(★★★★)某房间有 4 个人,那么至少有 2 人生日是同一个月的概率是 .
(列式表示即可)
4.(★★★★★)函数 f(x)=x3–3bx+3b 在( 0,1)内有极小值,则 b 的取值范围是 .
三、解答题
5.(★★★★)已知 f(x)=lg(x+1),g(x)=2lg(2x+t),(t∈R 是参数).
(1)当 t=–1 时,解不等式 f(x)≤g(x);
(2)如果 x∈[0,1]时,f(x)≤g(x)恒成立,求参数 t 的取值范围.
6.(★★★★★)已知函数 f(x)=a1x+a2x2+a3x3+…+anxn,n∈N*且 a1、a2、a3、……、an
构成一个数列{an},满足 f(1)=n2.
(1)求数列{an}的通项公式,并求
1
lim
n
n
n a
a ;
(2)证明 0<f(
3
1 )<1.
7.(★★★★★)设 A、B 是双曲线 x2–
2
2y =1 上的两点,点 N(1,2)是线段 AB 的
中点.
(1)求直线 AB 的方程;
(2)如果线段 AB 的垂直平分线与双曲线相交于 C、D 两点,那么 A、B、C、D 四点
是否共圆?为什么?
8.(★★★★★)直线 y=a 与函数 y=x3–3x 的图象有相异三个交点,求 a 的取值范围.
参 考 答 案
●难点磁场
1.解析:9 个灯中关闭 3 个等价于在 6 个开启的路灯中,选 3 个间隔(不包括两端外边
C 3
5 =10
答案:10
2.(1)证明:∵a·b=
2
3)1(2
13 =0,∴a⊥b
(2)解:∵x⊥y,∴x·y=0
即[a+(t2–3)b]· (–ka+tb)=0,整理后得
–ka2+[t–k(t2–3)]a·b+t(t2–3)·b2=0
∵a·b=0,a2=4,b2=1
∴上式化为–4k+t(t2–3)=0,∴k=
4
1 t(t2–3).
(3)解:讨论方程 t(t2–3)–k=0 的解的情况,可以看作曲线 f(t)= t(t2–3)与直线 y=k
的交点
于是 f′(t)=
4
3 (t2–1)= (t+1)(t–1).
令 f′(t)=0,解得 t1=–1,t2=1.当 t 变化时,f′(t),f(t)的变化情况如下表:
t (–∞,–1) –1 (–1,1) 1 (1,+∞)
f′(t) + 0 – 0 +
f(t) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗
当 t=–1 时,f(t)有极大值,f(t)极大值=
2
1 ;
当 t=1 时,f(t)有极小值,f(t)极小值=– .
而 f(t)= (t2–3)t=0 时,得 t=– 3 ,0, .
所以 f(t)的图象大致如右:
于是当 k> 或 k<– 时,直线 y=k 与曲线 y=f(t)仅有
一个交点,则方程有一解;
当 k= 或 k=– 时,直线与曲线有两个交点,则方程
有两解;当 k=0,直线与曲线有三个交点,但 k、t 不同时为零,故此时也有两解;当– 0.
答案:0
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