人教版三年级数学下册第6单元24时计时法教学课件 13页

24时计时法 人教版 三年级数学下册 睡觉→起床→写作业→吃午饭 →玩耍→吃晚饭→看电视→睡觉 一 情境导入 观察课本82页的情境图，完成 下面的时刻表。 12:0 0 6:45 10:15 12:00 3:30 6:00 7:25 12:00 为什么一天内出现了 3个12:00？ 半夜12时是过去一天的结束，也是 新一天的开始，即0时。 二 探究新知 睡觉→起床→写作业→吃午饭 →玩耍→吃晚饭→看电视→睡觉 12:0 0 6:45 10:15 12:00 3:30 6:00 7:25 12:00 拿出钟表拨一拨，说一说你的发现。 （1）从0时到中午12时，经过了（ ）小时。 （2）从中午12时再到0时，又经过了 （ ）小时。 （3）一天是（ ）小时。经过一天， 钟表上的时针转了（ ）圈。 二 探究新知 12 12 24 2 我们将0时到中午12时，时 针走过的时间用黄圈表示。 中午12时到0时，时针走过 的时间用绿圈表示。 将黄圈和绿圈展开， 会是什么样子呢？ 二 探究新知 二 探究新知 13 14 15 16 171819 20 21 22 23 24 为了简明且不易出错， 经常采用从0时到24时的计 时法，叫24时计时法。 上下两个蓝色数有什么关系？ 下面的蓝色数比上面的蓝色数大12。 二 探究新知 从中午12时开始，24时计时法的 时刻比普通计时法要大12。 二 探究新知 上午9时和晚上9时分别用24时计 时法怎样表示呢？ 上午9时 一天过去了9小时 第一圈的时刻 09:00 晚上9时 一天过去了12+9小时 第二圈的时刻 21:00 二 探究新知 普通计时法和24时计时法有什么 区别呢？ 普通计时法表示时刻要加时间限制词，如： 上午9时，下午4时。 24时计时法时刻前不用加时间限制词，如： 9时，16时。 三 对应练习 两种计时法的转换 1.将下列普通计时法改写成24时计时法。 上午8时凌晨3时 下午5时 深夜11时45分 （ ） （ ） （ ） （ ）3:00 8:00 17:00 23:45 中午12时以前，时刻不变，去掉限制词。 中午12时以后，时刻加12，去掉限制词。 三 对应练习 两种计时法的转换 2.将下列24时计时法改写成普通计时法。 1时45分14时 10时30分 19时25分 （ ）（ ）（ ）（ ）下午2:00 凌晨1:45 上午10:30 下午7:25 12时以前，时刻不变，加上合适的限制词。 12时以后，时刻减12，加上合适的限制词。 四 课堂小结 24时计时法：从0时到24时的计时法，叫24时计时法。 普通计时法→24时计时法：中午12时以前，直接去 掉限制词；中午12时以后，“整时”加12，并去掉 限制词。 24时计时法→普通计时法：12时以前，直接加上限 制词，12时以后，“整时”减12，并加上限制词。 五 巩固练习 照样子填一填。 下午6：06 晚上8：00 凌晨 4：45 20：00 晚上11：38 4：45