- 386.50 KB
- 2021-04-23 发布
期末检测题
(时间:100 分钟满分:120 分)
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.已知⊙O 的半径为 5,若点 P 到圆心 O 的距离 PO=4,则点 P 与⊙O 的位置关系是
( A )
A.点 P 在⊙O 内 B.点 P 在⊙O 上 C.点 P 在⊙O 外 D.无法判断
2.(上海中考)下列对二次函数 y=x2-x 的图象的描述,正确的是( C )
A.开口向下 B.对称轴是 y 轴
C.经过原点 D.在对称轴右侧部分是下降的
3.实验中学有学生 3000 名,2020 年母亲节,晓彤为了调查本校大约有多少学生知道
自己母亲的生日,随机调查了 200 名学生,结果有 20 名同学不知道自己母亲的生日,关于
这个数据收集和处理的问题,下列说法错误的是( A )
A.个体是该校每一位学生
B.本校约有 300 名学生不知道自己母亲的生日
C.调查的方式是抽样调查
D.样本是随机调查的 200 名学生是否知道自己母亲的生日
4.(2020·陕西)如图,△ABC 内接于⊙O,∠A=50°.E 是边 BC 的中点,连接 OE 并延
长,交⊙O 于点 D,连接 BD,则∠D 的大小为( B )
A.55°B.65°C.60°D.75°
第 4 题图 第 5 题图 第 6 题图 第 9 题图
第 10 题图
5.如图是二次函数 y=a(x+1)2+2 图象的一部分,则关于 x 的不等式 a(x+1)2+2>0
的解集是( C )
A.x<2B.x>-3C.-3<x<1D.x<-3 或 x>1
6.(2020·泰安)如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB=BC,∠BAC=30°,AD 是
直径,AD=8,则 AC 的长为( B )
A.4B.4 3C.8
3 3D.2 3
7.如图,一次函数 y1=x 与二次函数 y2=ax2+bx+c 的图象相交于 P,Q 两点,则函
数 y=ax2+(b-1)x+c 的图象可能为( A )
8.某校七年级共 320 名学生参加数学测试,随机抽取 50 名学生的成绩进行统计,其中
15 名学生成绩达到优秀,估计该校七年级学生在这次数学测试中成绩达到优秀的人数大约
有( D )
A.50 人 B.64 人 C.90 人 D.96 人
9.(2020·泰安)如图,点 A,B 的坐标分别为 A(2,0),B(0,2),点 C 为坐标平面内一
点,BC=1,点 M 为线段 AC 的中点,连接 OM,则 OM 的最大值为( B )
A. 2+1B. 2+1
2C.2 2+1D.2 2-1
2
10.(2020·丹东)如图,二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与 x 轴交于 A,B 两点,与
y 轴交于点 C,点 A 坐标为(-1,0),点 C 在(0,2)与(0,3)之间(不包括这两点),抛物线的
顶点为 D,对称轴为直线 x=2.有以下结论:①abc>0;②若点 M(-1
2
,y1),点 N(7
2
,y2)是
函数图象上的两点,则 y1<y2;③-3
5
<a<-2
5
;④△ADB 可以是等腰直角三角形.其中正
确的有( B )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
11.(2020·牡丹江)将抛物线 y=ax2+bx-1 向上平移 3 个单位长度后,经过点(-2,5),
则 8a-4b-11 的值是__-5__.
12.(2020·苏州)如图,已知 AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,连接 OC 交⊙O 于
点 D,连接 BD.若∠C=40°,则∠B 的度数是__25__°.
第 12 题图 第 14 题图
13.商场 4 月份随机抽查了 6 天的营业额,结果如下(单位:万元):2.8,3.2,3.4,3.7,
3.0,3.1,试估算该商场 4 月份的总营业额大约是__96__万元.
14.(2020·恩施州)如图,已知半圆的直径 AB=4,点 C 在半圆上,以点 A 为圆心,AC
为半径画弧交 AB 于点 D,连接 BC.若∠ABC=60°,则图中阴影部分的面积为__2 3-π
__.(结果不取近似值)
15.(2020·武汉)抛物线 y=ax2+bx+c(a,b,c 为常数,a<0)经过 A(2,0),B(-4,0)
两点,下列四个结论:①一元二次方程 ax2+bx+c=0 的根为 x1=2,x2=-4;②若点 C(-
5,y1),D(π,y2)在该抛物线上,则 y1<y2;③对于任意实数 t,总有 at2+bt≤a-b;④对
于 a 的每一个确定值,若一元二次方程 ax2+bx+c=p(p 为常数,p>0)的根为整数,则 p 的
值只有两个.其中正确的结论是__①③__(填写序号).
三、解答题(共 75 分)
16.(8 分)下列抽样调查中,结果能否较准确地反映总体的情况,为什么?
(1)某商场为了了解 10 月份的营业情况,从 10 月 2 日开始连续调查了 5 天的营业情况;
(2)某公司为了了解自己产品的普及率,在市区某火车站对 100 名流动人员进行调查分
析.
解:(1)不能,因为 10 月 2 日~6 日是国庆假期,商品卖出的多 (2)不能,因为流动人
口远远少于固定人口
17.(9 分)(广东中考)在如图所示的网格中,每个小正方形的边长为 1,每个小正方形的
顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点 A 为圆心的 EF 与 BC 相切于点 D,分
别交 AB,AC 于点 E,F.
(1)求△ABC 三边的长;
(2)求图中由线段 EB,BC,CF 及 EF 所围成的阴影部分的面积.
解:(1)AB= 22+62=2 10,AC= 62+22=2 10,BC= 42+82=4 5 (2)由(1)得,
AB2+AC2=BC2,∴∠BAC=90°,连接 AD,AD= 22+42=2 5,∴S 阴影=S△ABC-S 扇形
AEF=1
2AB·AC-1
4
π·AD2=20-5π
18.(9 分)(2020·陕西)如图,抛物线 y=x2+bx+c 经过点(3,12)和(-2,-3),与两坐
标轴的交点分别为 A,B,C,它的对称轴为直线 l.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)P 是该抛物线上的点,过点 P 作 l 的垂线,垂足为 D,E 是 l 上的点.要使以 P,D,
E 为顶点的三角形与△AOC 全等,求满足条件的点 P,点 E 的坐标.
解:(1)将点(3,12)和(-2,-3)代入抛物线表达式得{12=9+3b+c,解得{b=2,故抛
物线的表达式为:y=x2+2x-3 (2)由(1)知抛物线的对称轴 l 为 x=-1,令 y=0,则 x=
-3 或 1,令 x=0,则 y=-3,故点 A,B 的坐标分别为(-3,0),(1,0);点 C(0,-3),
故 OA=OC=3,∵∠PDE=∠AOC=90°,∴当 PD=DE=3 时,以 P,D,E 为顶点的三
角形与△AOC 全等,设点 P(m,n),当点 P 在抛物线对称轴右侧时,m-(-1)=3,解得:
m=2,故 n=22+2×2-3=5,故点 P(2,5),故点 E(-1,2)或(-1,8);当点 P 在抛物线
对称轴的左侧时,由抛物线的对称性可得,点 P(-4,5),此时点 E 坐标同上,综上,点 P
的坐标为(2,5)或(-4,5);点 E 的坐标为(-1,2)或(-1,8)
19.(9 分)(2020·长沙)如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,AD 与过 C 点的直线
互相垂直,垂足为 D,AC 平分∠DAB.
(1)求证:DC 为⊙O 的切线;
(2)若 AD=3,DC= 3,求⊙O 的半径.
解:(1)如图,连接 OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC 平分∠DAB,∴∠DAC
=∠OAC,∴∠OCA=∠DAC,∴AD∥OC,∵AD⊥DC,∴OC⊥DC,又 OC 是⊙O 的半
径,∴DC 为⊙O 的切线 (2)过点 O 作 OE⊥AC 于点 E,在 Rt△ADC 中,AD=3,DC= 3,
∴tan∠DAC=DC
AD
= 3
3
,∴∠DAC=30°,∴AC=2DC=2 3,∵OE⊥AC,根据垂径定理,
得 AE=EC=1
2AC= 3,∵∠EAO=∠DAC=30°,∴OA= AE
cos30°
=2,∴⊙O 的半径为 2
20.(9 分)(2020·宜宾)在新冠肺炎疫情期间,为落实“停课不停学”,某校对本校学生
某一学科在家学习情况进行抽样调查,了解到学生的学习方式有:电视直播、任课教师在线
辅导、教育机构远程教学、自主学习.参与调查的学生只能选择一种学习方式,将调查结果
绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图.根据如图所示的统计图,解答下列问题.
(1)本次接受调查的学生有________名;
(2)补全条形统计图;
(3)根据调查结果,若本校有 1800 名学生,估计有多少名学生参与任课教师在线辅导?
解:(1)本次接受调查的学生有:9÷15%=60(名);故答案为:60 (2)选择 C 学习方式的
人数有:60-9-30-6=15(人),补全统计图如图 (3)根据题意得:1800×30
60
=900(名),答:
估计有 900 名学生参与任课教师在线辅导
21.(10 分)(2020·黄冈)网络销售已经成为一种热门的销售方式,为了减少农产品的库存,
我市市长亲自在某网络平台上进行直播销售大别山牌板栗,为提高大家购买的积极性,直播
时,板栗公司每天拿出 2000 元现金,作为红包发给购买者.已知该板栗的成本价格为 6 元
/kg,每日销售量 y(kg)与销售单价 x(元/kg)满足关系式:y=-100x+5000.经销售发现,销售
单价不低于成本价且不高于 30 元/kg.当每日销售量不低于 4000kg 时,每千克成本将降低 1
元,设板栗公司销售该板栗的日获利为 w(元).
(1)请求出日获利 w 与销售单价 x 之间的函数关系式;
(2)当销售单价定为多少时,销售这种板栗日获利最大?最大利润为多少元?
(3)当 w≥40000 元时,网络平台将向板栗公司收取 a 元/kg(a<4)的相关费用,若此时日
获利的最大值为 42100 元,求 a 的值.
解:(1)当 y≥4000,即-100x+5000≥4000,∴x≤10,∴当 6≤x≤10 时,w=(x-6
+1)(-100x+5000)-2000=-100x2+5500x-27000,当 10<x≤30 时,w=(x-6)(-100x
+ 5000) - 2000 = - 100x2 + 5600x - 32000 , 综 上 所 述 : w =
{-100x2+5500x-27000(6≤x≤10) (2)当 6≤x≤10 时,w=-100x2+5500x-27000=
-100(x-55
2 )2+48625,∵a=-100<0,对称轴为 x=55
2
,∴当 6≤x≤10 时,y 随 x 的增大
而增大,即当 x=10 时,w 最大值=18000(元),当 10<x≤30 时,w=-100x2+5600x-32000
=-100(x-28)2+46400,∵a=-100<0,对称轴为 x=28,∴当 x=28 时,w 有最大值为
46400 元,∵46400>18000,∴当销售单价定为 28 元时,销售这种板栗日获利最大,最大
利润为 46400 元 (3)∵40000>18000,∴10<x≤30,∴w=-100x2+5600x-32000,当 w
=40000 元时,40000=-100x2+5600x-32000,∴x1=20,x2=36,∴当 20≤x≤36 时,w
≥40000,又∵10<x≤30,∴20≤x≤30,此时:日获利 w1=(x-6-a)(-100x+5000)-2000
=-100x2+(5600+100a)x-32000-5000a,∴对称轴为直线 x=- 5600+100a
2×(-100)
=28+1
2a,
∵a<4,∴28+1
2a<30,∴当 x=28+1
2a 时,日获利的最大值为 42100 元,∴(28+1
2a-6-
a)[-100×(28+1
2a)+5000]-2000=42100,∴a1=2,a2=86,∵a<4,∴a=2
22.(10 分)(2020·襄阳)如图,AB 是⊙O 的直径,E,C 是⊙O 上两点,且 EC = BC ,
连接 AE,AC.过点 C 作 CD⊥AE 交 AE 的延长线于点 D.
(1)判定直线 CD 与⊙O 的位置关系,并说明理由;
(2)若 AB=4,CD= 3,求图中阴影部分的面积.
(1)证明:连接 OC,∵ EC = BC ,∴∠CAD=∠BAC,∵OA=OC,∴∠BAC=∠ACO,
∴∠CAD=∠ACO,∴AD∥OC,∵AD⊥CD,∴OC⊥CD,∴CD 是⊙O 的切线 (2)解:
连接 OE,连接 BE 交 OC 于点 F,∵ EC = BC ,∴OC⊥BE,BF=EF,∵AB 是⊙O 的直
径,∴∠AEB=90°,∴∠FED=∠D=∠EFC=90°,∴四边形 DEFC 是矩形,∴EF=CD
= 3,∴BE=2 3,∴AE= AB2-BE2= 42-(2 3)2=2,∴AE=1
2AB,∴∠ABE=30°,
∴∠AOE=60°,∴∠BOE=120°,∵ EC = BC ,∴∠COE=∠BOC=60°,连接
CE,∵OE=OC,∴△COE 是等边三角形,∴∠ECO=∠BOC=60°,∴CE∥AB,∴S△ACE
=S△COE,∵∠OCD=90°,∠OCE=60°,∴∠DCE=30°,∴DE= 3
3 CD=1,∴AD=3,
∴图中阴影部分的面积=S△ACD-S 扇形 COE=1
2
× 3×3-60π×22
360
=3 3
2
-2π
3
23.(11 分)(2020·雅安)已知二次函数 y=x2+bx+c(a≠0)的图象与 x 轴交于 A,B(1,0)
两点,与 y 轴交于点 C(0,-3).
(1)求二次函数的表达式及 A 点坐标;
(2)D 是二次函数图象上位于第三象限内的点,求点 D 到直线 AC 的距离取得最大值时
点 D 的坐标;
(3)M 是二次函数图象对称轴上的点,在二次函数图象上是否存在点 N.使以 M,N,B,
O 为顶点的四边形是平行四边形?若有,请写出点 N 的坐标(不写求解过程).
解:(1)把 B(1,0),C(0,-3)代入 y=x2+bx+c,则有{c=-3,解得{b=2,∴二次函
数的解析式为 y=x2+2x-3,令 y=0,得到 x2+2x-3=0,解得 x=-3 或 1,∴A(-3,0)
(2)如图①中连接 AD,CD.∵点 D 到直线 AC 的距离取得最大,∴此时△DAC 的面积最大,
设直线 AC 解析式为:y=kx+b,把 A(-3,0),C(0,-3)代入,得{b=-3,解得{k=-1,
∴直线 AC 的解析式为 y=-x-3,过点 D 作 x 轴的垂线交 AC 于点 G,设点 D 的坐标为(x,
x2+2x-3),则 G(x,-x-3),∵点 D 在第三象限,∴DG=-x-3-(x2+2x-3)=-x-3
-x2-2x+3=-x2-3x,∴S△ACD=1
2DG·OA=1
2(-x2-3x)×3=-3
2x2-9
2x=-3
2(x+3
2)2+
27
8
,∴当 x=-3
2
时,S 最大=27
8
,点 D(-3
2
,-15
4 ),∴点 D 到直线 AC 的距离取得最大时,
D(-3
2
,-15
4 )
(3)如图②中,当 OB 是平行四边形的边时,OB=MN=1,OB∥MN,可得 N(-2,-3)
或 N′(0,-3),当 OB 为对角线时,点 N″的横坐标为 2,x=2 时,y=4+4-3=5,∴N″
(2,5).综上所述,满足条件的点 N 的坐标为(-2,-3)或(0,-3)或(2,5)
相关文档
- 小学科学(心得)之小学科学课中课堂教2021-04-23 09:47:373页
- 数学(心得)之小学数学课堂教学中的「2021-04-23 09:36:513页
- 人教部编版小学二年级语文下册课堂2021-04-23 09:13:4814页
- 数学(心得)之浅谈如何在课堂教学中落2021-04-23 03:15:433页
- 化学(心得)之高中化学课堂教学教学方2021-04-23 03:02:167页
- 历史(心得)之例谈地方资源与中学历史2021-04-23 02:18:313页
- 2020春六年级语文下册第六单元难忘2021-04-23 02:17:4347页
- 英语(心得)之浅谈小学英语高效课堂教2021-04-23 01:57:273页
- 广东省肇庆市实验中学2016届高三政2021-04-23 01:18:563页
- “新课程下课堂教学实效性研究”总2021-04-23 00:44:3623页