三年级数学上册第6单元带小括号的四则混合运算（二）教学课件 22页

带小括号的四则混合运算（二） 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 混合运算 三年级上册 从图中，你知道了哪些数学信息？ 晓飞摘了43个梨。 爸爸摘的梨比晓飞多21个。 每个盒子能装8个梨。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 爸爸摘的梨能装几盒？ 分步 综合误 你会解答吗？试试看。 晓飞摘了43个梨。 爸爸摘的梨比晓飞多21个。 每盒装8个。 继续 综合正 43＋21＝64（个） 64÷8＝8（盒） 爸爸摘的梨能装几盒？ 返回 晓飞摘了43个梨。 爸爸摘的梨比晓飞多21个。 每盒装8个。 爸爸摘的梨能装几盒？ 晓飞摘了43个梨。 爸爸摘的梨比晓飞多21个。 每盒装8个。 ＝8（盒） 返回 这样列式对吗？ 43＋21（ ） ＝ 64 ÷8 8（个）＝ 算式里有小括号，应先算小括号里面的。 加上小括号才可以 改变运算顺序。 返回 ÷8 爸爸摘的梨能装几盒？ 晓飞摘了43个梨。 爸爸摘的梨比晓飞多21个。 每盒装8个。 先说出各题的运算顺序，再计算。 （72-24）÷8 ＝48÷8 ＝6 84÷（8－4） 56÷（5＋3） ＝84÷4 ＝56÷8 你会计算下面各题吗？ ＝21 ＝7 360÷2×3 计算下面各题，你能总结出混合运算的运算顺序吗？ 52＋12×7240－180＋20 240－（180＋20） 360÷（2×3） （52＋12）×7 ＝60＋20 ＝80 ＝180×3 ＝540 ＝52＋84 ＝136 ＝360÷6 ＝60 ＝240－200 ＝40 ＝64×7 ＝448 在没有括号的算式里，同级运算，从左到右。有乘、除法 和加、减法，先算乘、除法，再算加、减法。算式里有小括号， 应先算小括号里面的。 1．填空。 (5) 学校食堂原有大米19袋，又运来26袋。如果平均每 周吃9袋，这些大米够吃几周？ 先算(　　　　　　　　)，列式计算是(　　　　　 　 )，再算(　　　　　　 )，列式计算是(　　　　　 　)；列综合算式计算是(　　　　　　　 )。 一共有多少袋大米 19＋26＝45(袋) 这些大米够吃几周 45÷9＝5(周) (19＋26)÷9＝5(周) 2．比一比，算一算。 8×44＋136　　　　　 8×(44＋136) 476－286÷2 (476－286)÷2 488 1440 333 95 3．计算。 8×(798－546)　　　 720÷(54－46) (592＋36)÷4 6×(35＋248) 2016 90 157 1698 归纳总结： 1.在没有括号的算式里，先算乘除法，后算加 减法； 2.在有括号的算式里，应先算括号里面的，再 算括号外面的。 乘加、乘减、除加、除减混合运算的运算顺序： （4）（35＋25）÷5，要先算25÷5。 （ ） （2）（8＋6）×7与7×（8＋6）都要先算加法。 （ ） （1）在一个算式里，有小括号，要先算小括号里的。（ ） （3）81加6乘6的积，列式为：（81＋6）×6。 （ ） √ × × √ 81＋6×6。 要先算35＋25。 （132－68）÷8 8×（28＋172） （16＋26）÷2 算式里有小括号，应先算小括号里面的。 54 ÷（105－96） =8×200 =1600 =42÷2 =21 =64÷8 =8 =54÷9 =6 80÷2＋6○80÷（2＋6） 590－35÷5○（590－35）÷5 60÷2÷3○60÷（2×3） 98－18×2○（98－18）×2﹤ ﹥ ＝ ﹥ 4.解决问题。 我从第一棵树 摘了26个梨。 我从第二棵树 摘了19个梨。 ＝ 5（个） 装这些梨需要 多少个盒子？ （26 ＋ 19）÷ 9 ＝ 45 ÷ 9 答：装这些梨需要 5 个盒子。 5.思考题。 （1）你会计算（55－50）×（6＋3）吗？ （2）你能把23＋5=28和28÷4=7合并成一道算式吗？ ＝5 × 9 ＝45 ＝28 ÷4 ＝7 易错辨析 4．火眼金睛辨对错。(把错误的改正过来) (1)　 (84－4)÷2 ＝84－2 ＝82　 (　　　)　　 (2)　 966÷6－6 ＝966÷0 ＝0　 (　　　)　　 辨析：运算顺序不正确。 × × 改正：(84－4)÷2 ＝80÷2 ＝40 改正：966÷6－6 ＝161－6 ＝155 辨析：运算顺序不正确。 易错辨析 (3)　 54÷(3×2) ＝54÷3×2 ＝18×2 ＝36　 (　　　)　　 辨析：运算顺序不正确。 × 　改正：54÷(3×2) ＝54÷6 ＝9 作 业 请完成教材第68～69页“自主练习”第 4、8、聪明小屋题。