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- 2021-04-16 发布
一年级美术下册第七课
小 挂 饰
小挂饰
教学目标
:
知识目标:通过学习使学生初步了解小挂饰的制作方法。
技能目标:能较安全地熟练地使用工具并把各种材料进行简单地组合与装饰。
情感目标
:
培养健康的审美情趣,提高对美的感受能力。
教学重点
:能否使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望,并运用手中的材料大胆地进行设计制作。
教学难点
:制作各种材质的小挂饰的串联方法及色彩的搭配。
古代挂饰
古人项链
七璜联珠组玉佩
(西周) 长
87
厘米,由玉、玛瑙、料器等
374
颗不同质地,不同形状的饰件联缀而成,分为上下两部分。
希腊发现具有
6500
年历史的
金吊坠
现代挂饰
银质耳坠
贝壳项链
宝石项链
水晶项链
珍珠项链
手链
脚链
脚链
玛瑙手镯
风铃
琥珀手机链
少数民族帽饰
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学 生 作 品
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