【人教版，小学数学，一年级下册，PPT课件】第2章 20以内的退位减法第5课时 18页

解决“比多比少”的问题 人教版一年级数学下册 教学目标 1、使学生了解求一个数比另一个数多几的应 用题的结构特点、数量关系和分析方法，能正确解 答此类应用题。 2、通过操作、观察和讨论，初步培养学生的 分析推理能力和语言表达能力。 3、体验数学与生活的密切联系，激发学生的 学习兴趣。 拍手游戏 老师拍4下 X X X X 学生拍6下 X X X X X X 你发现了什么？ 学生比老师多拍 了2下。 拍手游戏 老师拍5下 X X X X X 学生拍3下 X X X 现在呢？ 学生比老师少拍 了2下。 我说你摆 第一行 第二行 发现了什么？ 小华比小雪多套了几个？ 探究新知 小雪 小华 与小雪同样多的部分 多出来的部分 探究新知 小华比小雪多套了几个 小雪 小华 12－7=5（个） 探究新知 检验 多出来的部分 + 7 + 5 = 12（个） = 小华套中 了12个 答：小华比小雪多套了5个。 想一想：小雪比小华少套中几个？ 探究新知 小华 小雪 与小雪同样多的部分 少出来的部分 小雪比小华少 套中几个？ 12－7=5（个） 探究新知 你知道吗？ 解答“比多比少”问题时，都可以用 大数减小数来解答。 拍手游戏 老师拍4下 X X X X 学生拍6下 X X X X X X 学生比老师多拍了几下？ 6－4=2（下） 拍手游戏 老师拍5下 X X X X X 学生拍3下 X X X 学生比老师少拍了几下？ 5－3=2（下） 我说你摆 第一行 第二行 比 多了几个？ 比 少了几个？ 10－6=4（个） 小林家养了15只兔和9只羊，兔比羊多几只？羊比 兔少几只？ □○□=□（只） 15 － 9 6 答：兔比羊多6只， 羊比兔少6只。 巩固新知 13 － 8 5 箱 答：上午比下午多摘了5箱。 探究新知 本课小结 这节课你学会了什么？有哪些收获？