五年级下册数学课件《倒数》北师大版 18页

第 7 课时 倒 数 1. 认识倒数，理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。 （重点） 2. 理解互为倒数的两个数是相互依存的关系。 （难点 ） 算一算： 1 1 1 1 1 1 知识点 倒数的意义 （ 1 ）说一说你有什么发现。 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 长 宽 面积 1 1 1 5 1 1 1 （ 2 ）可以借助长方形的面积来进一步认识倒数，看 一看，说一说。 知识提炼 乘积为 1 的两个数互为倒数。 知识点 求一个数倒数的方法 （ 3 ）下面长方形的面积都是 1 ，请你填一填。 1 1 2 （ ） 1×1 ＝ 1 2× （ ）＝ 1 3 （ ） （ ） 0.4 3× （ ） ＝ 1 （ ） ×0.4 ＝ 1 1 2 1 3 5 2 （ 4 ） 0 有倒数吗？说一说你的想法。 知识提炼 求一个数倒数的方法： 分数：交换分子、分母的位置。 整数：把整数看作分母是 1 的分数，交换分子、分母位置。 小数：化成分数，交换分子、分母位置。 2. 1 的倒数是它本身； 0 没有倒数。 小试牛刀 把互为倒数的两个数连起来。 （选自教材 P32 T1 ） 例 是倒数， 也是倒数，这种说法对吗？ 错因分析： 和 都是一个独立的数，不能说 或 是倒数。 1 . 填一填 。 （选自教材 P32 T2 ） 10 3 1 7 1 1 13 8 8 13 2. 下面长方形的面积都是 1 ，填一填。 （选自教材 P32 T3 ） ② （ ） 3 （ ） ① 3. 直接写出得数。 （选自教材 P32 T4 ） ＜ ＜ ＝ 4. 在 里填上“ ＞ ”“ ＜ ”或“ ＝ ” 。 ( 选自教材 P32 T5 ) 1 ＝ 6÷6 答案不唯一。 5. 看一看，想一想“ 1 ＝？”，你还能写出不同的算式 吗？ ( 选自教材 P32 T6 ) 这节课你们都学会了哪些知识？ 倒数的两个数的乘积是 1, 这两个数的分子、分母互相颠倒。 1 的倒数是它本身； 0 没有倒数。 作业 1 ： 完成教材相关练习 题 。 作业 2 ： 完成对应的练习题 。