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- 2021-04-15 发布
第
1
课时 设计秋游方案
综合与实践
1
2
提示
:
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知识点
设计合理的秋游方案
1
.实验小学五
(2)
班两位老师带
43
名同学去武汉欢乐谷旅游。
(1)
下面是收集到的相关材料和数据。
景点
欢乐谷
票价
成人票:
200
元
/
人
儿童票:
100
元
/
人
旅游车
限乘乘客
往返费用
大客车
45
人
1800
元
中巴车
24
人
1200
元
(2)
根据收集到的数据,设计实验小学五
(2)
班秋游方案。
①
秋游地点
:
______
。
②
出发时间:
______
。返回时间:
______
,
往返路上所需的时间:
________
。
游玩所需的时间:
________
。
③
上网查找资料,写出你想游玩的项目。
如:梦想大道、卡通工厂
、
________________________
_______________________________________________
。
略
④
估算费用:
a
.一共需要门票多少元?
b
.估计一下,这次秋游平均每人需要多少元?
车票
门票
午餐
自选项目
合计
200×2
+
100×43
=
4700(
元
)
略
(3)
五
(2)
班的师生还想划船,划船需另外收费。怎样租船最划算?
(4)
根据上面收集到的资料,你建议五
(2)
班怎样租车呢?说说你的理由。
45
=
7×6
+
3
10×7
+
8
=
78(
元
)
租
7
条大船和
1
条小船最划算。
租一辆大客车。
(
理由略
)
提升点
运用设计方案解决实际问题
2
.国际旅行社针对庐山一日游推出
A
,
B
两种方案
(
只能报一种
)
。
(
1)
若有
5
个大人和
3
个儿童
,
哪
种方案省钱?
A
.
180×5
+
70×3
=
1110(
元
) B
.
(5
+
3)×120
=
960(
元
)
1110
>
960
所以,
B
方案省钱。
(
2)
若有
3
个大人和
5
个儿童,哪种方案省钱?
A
.
3×180
+
5×70
=
890(
元
)
B
.
(5
+
3)×120
=
960(
元
)
890
<
960
所以,
A
方案省钱。
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