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4 的组成
1~5的认识和加减法3
图中共有几只小动物?
5只
把从右边数第4只小动物圈起来。
小组讨论:把4朵 放到两个筐里,有几种方法?
4
1
3
4
3
1
举手发言:另一个筐里应该放几朵?举手发言:4可以分成1和几?3
4
2 2
把4个 放到两个筐里,
有 种情况。
举手发言:4可以分成2和几?举手发言:另一个筐里应该放 朵?
3
4的组成有3种。
读作:4能分成1和3,或1和3能合成4。
4
1 3
4
2 2
4
3 1
举手发言:你知道这个读作什么吗?
读作:4能分成 和 和 能合成 。2 2 2 2 4读作:4能分成3和1,或3和1 。
要求:1. 每2人有3个球,同桌同学互相玩猜球游戏。
2. 师生共同玩猜球游戏。边玩边在黑板上板
书3的组成。
2 1
共有3个。
2
1
3
2
4
3
4
填一填。
答案不唯一哦
1 1 2 21
填一填。
4
3 1
分一分。
4
2 2
把4分成2和2。
把3个南瓜分成两组。
把3分成2组,有
2种情况。
3
1 2
3
2 1
看图填数
4
1
2 34
这节课你们都学会了哪些知识?
4
1 3
4
2 2
4
3 1
4能分成1和3、2和2、3和1,相应地1
和3、2和2、3和1都能合成4。
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