教导处范文之课改先进教师和优秀团队的评选方案 2页

教导处范文之课改先进教师和优秀团队的评选方案 ‎ ‎　　为进一步激励学校和教师参与课堂教学改革的热情，充分调动学校和教师开展课堂教 ‎　　学改革的积极性，经煌固中学课改同盟体研究，‎ ‎　　制定出如下评比标准：‎ ‎　　一、课改先进教师评选标准 ‎　　1. 积极参加课改，课堂教学能较好体现课改精神，学科课业负担较轻，课堂教学效益高，教学成绩优良；‎ ‎　　2.具有较强的事业心和责任感，与时俱进、开拓进取、团结协作，有良好的师德，注重教书育人；‎ ‎　　3.参加课改工作以来，在同盟体活动中上过示范课、公开课、观摩课等，受到好评；‎ ‎　　4. 参加同盟体课改以来，进行过专题报告、典型经验介绍或讲座等，受到较高评价；‎ ‎　　5. 在同盟体课改中，能在不断更新教育观念，提高自身专业素养同时，指导和帮助教师开展课改研究，在校本教研、教学研讨等活动中起模范带头作用；‎ ‎　　（评选数量：同盟体四个学校每个学校各三名。）‎ ‎　　二、优秀学科团队评选要求 ‎　　课堂教学改革先进学校所得1个优秀学科指标，由被评为先进学校校长自行组织评选。评选条件如下 ‎　　1、改学科团队在参加课改工作以来，团结协作，共同发展 ‎　　2该学科成员均在同盟体活动中承担过相应示范任务并取得好评 ‎　　3在课堂教学中能够很好的贯彻课改要求，集体备课活动扎实开展 ‎　　4该学科课堂效益良好，团队在全县质量检测中教学成绩优良。‎ ‎　　三、优秀班级团队评选要求 ‎　　每所学校评选一个名额。优秀班级团队评选工作，在召集校校长领导下，由各盟校校长组织评选。有各校根据本校具体情况进行推荐，必须是积极开展课堂教学改革的班级团队。‎ ‎　　四、各同盟校在评比过程中可以结合本校具体情况进行斟酌，确保评出优秀个人和集体。‎