六年级上册音乐课件-4（听赏）丰收锣鼓湘艺版 11页

第四单元 听赏《丰收锣鼓》 单位：明德小学 ① 出现了哪几种乐器？ ② 乐曲表现了怎样的情绪和气氛 ? 提问： 二胡 笛子 古筝 琵琶 鼓 抒情 优美 这些 民族乐器 , 你认识它们吗 ? 古 筝 琵 琶 大 鼓 二 胡 笛 子 云 锣 中国民族乐器 吹 拉 弹 打 三 . 吹奏乐器 葫芦丝、笛子、唢呐、箫 四 . 弹拨乐器 琵琶、古筝、古琴、三弦 一 . 拉弦乐器 二胡、马头琴、京胡 二 . 打击乐器 云锣、鼓、大钹、镲片 说出乐器的名字 1 2 3 4 笛 子 二 胡 云 锣 鼓 1 、有哪几种乐器演奏 ? 2、让人联想到怎样的情景 ？ 答：展现了一幅热烈，欢腾，你追我赶热情洋溢的劳动场面 ( 第一乐段 ) 答：鼓 唢呐 笛子 1 、 有哪几种乐器演奏? 2 、与第一乐段相比情绪上有什么变化？ 答：优美 抒情 ( 第二乐段 ) 答：二胡 琵琶 笛子 1.有哪几种乐器演奏? 2 、 这一乐段描绘了怎样的意境？ 答：音乐以笛子明亮的音色采用舒展柔美的旋律展现出优美如画的田园景色，云锣的柔和音色，犹如阳光下水库的碧波粼粼。 ( 第三乐段 ) 答： 笛子 云锣 1 、 说说这段音乐的速度，节奏，力度？ 3 、 这一乐段又是怎样一个画面的？ 答：非常的宏伟，气势磅礴 ( 第四乐段 ) 答： 力度很强，节奏很快 2 、 这段音乐和本曲的哪一段相同？ 答：和第一段相同，是第一段的再现 欢庆丰收的宏伟场面 热闹欢腾，你追我赶的劳动场面 人们劳动时的喜悦心情 优美如画的田园景色 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 连连看 通过这节课的学习，我们感受了民族音乐的风格特征，了解了民族乐器的表演功能，同时也感受到了农民伯伯丰收的乐趣，老师希望将来同学们有兴趣的话可以真正的去学习自己喜欢的乐器，把我们的民族文化发扬光大 小结