四年级上册数学课件-第七单元第2课时 正负数 北师大版(共17张PPT) 17页

四年级数学上册教学课件（北师版） 第七单元 生活中的负数 第二课时 正负数 探索与发现 01 探索与发现 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 记作＋ 8844.43 米 看一看，说一说。 探索与发现 ＋ 10 － 10 探索与发现 爱心超市 3 个月的经营情况 3 月 16900 元 4 月 － 127 元 5 月 15200 元 ＋ 赢利 亏损 赢利 ＋ 探索与发现 － 200.00 75.83 探索与发现 探索与发现 探索与发现 探索与发现 像+10,+200,+8844.43 … 都是正数。(“+”可以省略) 像-1000,-500,-127 … 都是负数。(“-”不可以省略) 0表示正数和负数的分界，既不是正数也不是负数。 你觉得什么样的数是正数呢?么样的数是负数呢?举例说一说。 学以致用 02 学以致用 1. 请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。 － 200 5 月 12 日 － 120 5 月 15 日 ＋ 1400 学以致用 2. 下图每格表示 100 米，笑笑刚开始的位置在自己家。 － 500 ⑴如果笑笑从家向东行 300 米表示为＋ 300 米，那么她 从家向西行 500 米可以表示为 米。 ⑵如果笑笑现在在超市，说明她从家向 行了 米，可以表示为 米。 东 500 ＋ 500 学以致用 3. 淘气班同学跳绳成绩平均每分 80 下。如果把笑笑的成绩记作“－ 1 下”，想一想，填一填。 0 － 8 11 课后作业 03 完成《导学案》同步练习 。 课后作业 感 谢 观 看