部编版一年级上册语文汉语拼音《z c s》课件 (18) 11页

大家认识了淘气的“ j 、 q 、 x” 后，今天又是哪些字母宝宝来了呢？原来是“ z 、 c 、 s” 。它们三个较特殊，为什么呢？你自己去探秘吧！ 课堂导入 z 发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。 像个 2 字 zzz ，娃娃写字 zzz 课堂新知 拼一拼，读一读 zɑ ze zu zuo 课堂新知 c 发音方法：发音部位、方法跟 z 大体相同，只是吐出的气流较强。 像个半圆 c c c 课堂新知 拼一拼，读一读 cɑ ce cu cuo 课堂新知 s 发音方法：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出。 一条小蛇 s s s 课堂新知 拼一拼，读一读 sɑ se su suo 课堂新知 读读看，你能发现什么？ zi ci si 课堂新知 它们都是整体认读音节 z 1 笔 c s 1 笔 1 笔 先向左划半圆， 再向右划半圆， 要写正，不能歪。 向左划半圆 先写一横，然后向左下角折笔，再折笔向右写横，两横平行等长。 课堂新知 看看你能发现什么？ j q x ü ju qu xu 课堂新知 z c s 像 个 2 字 z z z ， 半个 圆 圈 c c c ， 半个 8 字 s s s 。 课堂总结