第三单元 第1课时 认识角 课件 23页

第 1 课时 认 识 角 第 3 单元 角的初步认识 人教版 · 二年级上册 美丽的校园 今天我们一起学习角的初步认识。 认识角及各部分名称 顶点 边 边 顶点 边 边 顶点 边 边 认识角及各部分名称 两条边是直直的， 都从顶点出发。 一个角有一个顶点，有两条边。 一个角有几个顶点？有几条边？ 边 顶点 边 角的组成 一个角有一个 顶点 两条 边 看看下列图形是不是角？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ × × √ × 折角游戏 同学们，你会这一个角吗？和同桌一起试一试吧！ 比一比，谁折的角大？谁的小？ 比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。 一样大 角的大小与两条边的长短 无关。 比一比 这两个角哪一个大呢？ . . 小 大 角的 大小 与角的 两边分开大小 有关。 比一比 角的两边张口越大，角越大。 比较角的大小 角的大小与角的两边张开大小有关，张开得越大，角就越大；反之，越小。 与边的长短无关。 比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。 画角 画角要记住：先画顶点再画边。 别忘了让我来帮助你呀！ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 先画 一个点 ，再 从这个点出发 ，用 尺子 向 不同 的方向画 两条 直直的线。 顶点 边 边 （ 1 ）一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 （ 2 ）写出下面角的各部分名称。 2 1 顶点 边 边 顶点 边 边 1. 填空。 2. 判断哪些是角，哪些不是角？ ①、③、⑤、⑦、⑧是角 ② 、④ 、⑥不是角 3. 判断。（对的画“ √ ”，错的画“ × ”） （ 1 ）一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） （ 2 ）角的大小与边的长短没有关系。（ ） （ 3 ）角的两边张开得越大，角就越大；角的两条边张开得越小，角就越 小。 （ ） × √ √ 4. 下面图形中各有几个角？