二年级上册美术课件-第3课 点线面｜冀教版（2014秋） (共20张PPT) (1) 20页

点 线 面 寻找生活中的点 线 面 说说：生活中你见过构成“点线面” 的现象 。 欣赏：生活中的点、线、面 活动一 . 提出问题： 1. 笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运动时，形成了什么？ 2. 通过上述运动，你得出了什么结论？ 3. 你能举出生活中的一些实例进一步说明这一结论吗？ 思考 ：点、线、面、关系 总结 ：其实每一幅美术作品都是由“ 点、线、面、色”四个元素 的基础组织体现出来的。同时，为了把自己的语言体现出来有形成了自己的语言表达手段：如空间、透视、构图、、、作为美术的特殊表达和实现的手段，同时也是美术作品艺术语言的一部分。 欣赏：美术作品中的点、线、面、色 齐白石 《 虾 》 徐渭 《 山居图 》 等中国画 美术语言方式或语言类型 具象、意象、抽象、 欣赏代表作品 走在楼下的裸女 油画， 1912 年 杜尚（法国） 作业：点线面作品欣赏