三年级上册数学课件-十 分数的初步认识 青岛版 (共20张PPT) 20页

在古代，人们在分东西（果 实、猎物等）时经常会出现 结果不是整数的情况。于是， 渐渐产生了分数。 在我国，很早就有了 分数 ，最初用算筹表 示，像 就表示 。 2 1 古印度 阿拉伯 后来，印度人发明了数字，用 和我国相似的方法表示成 ， 再往后阿拉伯人发明了分数线， 就把分数表示成 。 2 1 2 1 自主探索： （1）选择一种图形纸片，先折一折，找到它的 并用彩笔涂上颜色。 （2）做完后，同桌之间说说你是怎样得到 . 1 2 1 2 1 2 把一个整体平均分成2份， 其中的1份就是它的 。 的意义：1 2 1 2 这些图形的涂色部分能用 来表示吗 ？ 1 3 1 2 把一个烧饼平均分成4份，每份是多少？ 1 4 4 1 6 1 5 1 3 1（ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） 三、用分数表示下面各图中的红色部分。 1 8 2 8 5 8 把圆形纸片折一折，涂一涂，创造一个 自己喜欢的分数 动手操作： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 9 12 4 8 4 53 4 （1）红色部分是大正方形的（ ） （ ） （2）红色部分是大长方形的（ ） （ ） （3）红色部分是整个图形的（ ） （ ） 1 4 1 6 1 9 1 2 32 1 0 4 1 平均分 认识分数 迁 移 整 理 数 形 结 合 分数线 分母 分子 2 1 2 1 3 1 4 1 6 1 8 1 8 2 8 5 折一折 涂一涂 …… ……