体育与健康人教版五年级-曲线运球教案 2页

足球——曲线运球 学习目标：1.提高学生对曲线运球的技术动作认识，加强学生的运动参与兴趣。 2.基本掌握曲线运球技术，提高学生上下肢的协调性。 3.培养学生自我锻炼的意识，拼搏、勇往直前的精神。 重 点：双脚交替运球协调过障碍 难 点：双脚交替运球协调性，踢球用力适当。 场地：足球场 器材：足球 30 个、扩音器 1 个、障碍物 32 个 教学 程序 教学内容 教师指导 学生活动 准 备 部 分 1.课堂常规：集 队与考勤。 2.导入： 恒大亚冠夺冠，激 发学生的学习兴趣 3.蛇形跑： 最后跑成圆 1.向学生问好 2.出示学习目标与 内容 3.提出课堂管理目 标及其它要求 1.教师领跑 2.提出每个阶段的要求 1.体育委员报告出勤 情况 2.向老师问好 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 1.学生跟练 2.集体喊口号 基 本 部 分 1. 徒手操： 扩胸、振臂、体转、 转髋、压腿 2. 讲解示范： 3. 专项准备活动： 1. 教师示范 2. 教师口令 1. 教师示范动作 2. 讲解动作要领 1. 教师示范动作 3. 学生跟练 ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ 1.学生观察老师动作，建 立动作模型。 2.依据所发教材，根据老 师讲解自学动作。 1.学生模仿 基 本 部 分 1 原地推拨球 2 单脚运动推球 3 左右运动推球 练习 4. 分组练习： 过障碍练习 5. 讲解纠错： 重心移动，脚型， 推球力度，跑动节 奏 6. 再次分组练习： 内容同 4 环节 7.小组展示，评价： 展示曲线过障碍 8.游戏，安全岛： 玩法：曲线运球过 障碍，直线运球跑 动，跑回安群岛 9.放松部分： 随音乐《故乡的原 风景》调节呼吸 2. 指挥练习 1.以 4 小组分队 2.教师巡回指导 1. 集合讲解 2. 示范纠错 1. 教师指挥 2. 总结评价 1. 教师讲解 2. 指挥，判定成绩 1. 集合队伍 2. 指挥练习 2.听口令练习 1.小组长指挥带队 2.分队练习 ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 1.学生思考 2.原地模仿练习 1.学生展示 2.集体评价 1.学生思考，就位 2.听口令练习游戏 ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ 1.学生听老师口令深 呼吸放松 结 束 部 分 1.总结本节重点： 2.回收器材： 1.教师总结重点 2.指挥回收器材 1.学生反思 2.回收器材