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- 2021-05-08 发布
新课导入
请你认一认下面的甲骨文,说说它们分别表示哪个数字。
一
二
三
四
识字
2
一年级
·
上
学习目标
1.
通过听读、联系生活、看图想象等方法,
认识
“
一、二
”
等
7
个生字
。(
重点
)
2.
认识田字格
,会写
“
一、二
”
等
4
个字和
“
横、竖
”2
种笔画
。(
重点
)
3.
正确朗读课文,背诵课文。
我会认
wǔ
甲骨文
楷 书
你知道与数字
“
五
”
有关的哪些事物呢?动脑想一想吧。
五
官
五
指
初读课文
认真听朗读,同时思考:儿歌中讲了哪几种事物。
点击听朗读
自由读课文,读准下面标红字的读音。
一 二
三 四 五
,
金 木
水
火 土。
天 地 分
上
下,
日
月
照
今 古。
sān
sì
èr
wǔ
yī
jīn
mù
shuǐ
huǒ tǔ
tiān
dì
fēn
shànɡ
xià
rì
yuè
zhào
jīn
ɡǔ
土
金 属
你知道哪些东西是用金属制成的呢?
平
底
锅
píng dǐ guō
钥 匙
yào shi
手 镯
shǒu zhuó
树 木
你知不知道校园里那些树木的名称呢?
水是珍贵的自然资源,我们日常生活中要养成节约用水的习惯哟。
我们的日常生活离不
开火,生活中哪里会
用到火呢?
我们生活在土地上,植物的生长离不开土壤。
头
上
为天
脚
下
为地
我们生活在
天地
之间。
上
我会认
shàng
甲骨文
小 篆
楷 书
“
上
”
的甲骨文是一条线加一点,在一条线的上面用一点或较短的短线指出上方的位置,表示
“
上
”
。
我会认
xià
甲骨文
小 篆
楷 书
“
下
”
的甲骨文也是一条线加一点,在一条线的下面用一点或较短的短线指出下方的位置,表示
“
下
”
。
下
上
下
你知道如何区分
“
上
”
,
和
“
下
”
吗?
认识田字格
竖中线
左下格
右下格
左上格
右上格
横中线
左上格、右上格,
左下格、右下格,
横中线、竖中线,
各个方位记心间。
正确的执笔姿势
执笔要做到
“
指实掌虚
”
,就是手指执笔要实,掌心要空,指关节略微弯曲,这样写起来才能灵活运笔。腕关节与手臂呈一条直线,不能弯曲。
写 法:
写在横中线上,字要居中。起笔时稍重,收笔时向右稍按一下,要写平稳。
我会写
写 法:
“
二
”
上横短,写在上半格;下横长,写在下半格。字要居中。从上到下依次书写,先短横,再长横。
我会写
写 法:
“
三
”
中间一横最短,写在横中线上;三横之间的距离要匀称。从上到下依次书写。
我会写
我会写
写 法:
竖写在竖中线上,短横写在横中线上方,下横要长一些。
笔 顺:
随堂演练
一、数一数,连一连。
一
二
三
四
五
随堂演练
二、下面图片中,哪一个表示
“
上
”
?哪一个表示
“
下
”
?
上
下
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