- 9.58 MB
- 2021-04-29 发布
动起来
同学们你们喜不喜欢这首歌?
为什么
节奏的美感
节奏
原本是音乐术语,是指音响的
轻重缓急
和节拍的
强弱长短
交替出现而形成的
规律
开动你的小脑筋
把听到的节奏用绘画的方式表现出来
大与小
粗与细
曲与直
III I III I III I
疏与密
表现节奏的美术方式
节奏
同样 是构成美术作品形式美的重要因素
重复排列
向两个方向(左右或上下)
二方连续
;
二方连续
步骤:
1
、选择一个图形
2
、选择排列方式
3
、可以用绘图的方式表 现二方连续
地毯
相关文档
- 人美小学美术一上《第17课谁画的鱼2021-04-29 01:50:072页
- 四年级美术下册第3课《五谷作画》2021-04-29 01:48:3532页
- 美术(心得)之浅谈如何在一年级美术教2021-04-29 01:42:235页
- 四年级上册美术课件 -第15课 有创2021-04-29 01:40:2120页
- 一年级美术下册第3课《花地毯》课2021-04-29 01:39:1635页
- 三年级上册美术课件 - 15 《我设计2021-04-29 01:35:2918页
- 人美小学美术五下《第5课提袋的设2021-04-29 01:34:162页
- 小学美术教师2021个人工作计划3篇2021-04-29 01:31:446页
- 二年级上册美术课件-162021-04-29 01:29:4424页
- 三年级上册美术课件-第4课 前前后2021-04-29 01:27:4310页