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- 2021-04-29 发布
贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年第一学期第一次月考试题
高二 理科生物
一、选择题（共12个，每个选择题3分）
1．下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是( )
①维生素 ②抗体 ③消化酶 ④血浆蛋白 ⑤SO ⑥O2 ⑦血红蛋白
A．①②③④⑤ B．①②④⑤⑥ C．②④⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑥
2. 如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是( )
A. 过程2、6受阻时,会引起组织水肿
B. 乙表示组织液、丁表示细胞内液
C. T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中
D. 丁中O2浓度不可能比甲中的高
3. 下列生理过程不能在内环境中发生的是（ ）。
A．抗体与相应的抗原结合 B．神经递质与受体结合
C．葡萄糖分解成丙酮酸 D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸
4. 有关人体内环境稳态的叙述,正确的是（）
A．内环境是机体代谢的主要场所 B．内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱
C．内环境稳态可以保持机体的温度、pH等不变 D．人体内环境稳态的失调与外界环境无关
5. 如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计。已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次（ ）。
A．b点2次，c点1次 B．b点1次，c点1次
C．b点1次，c点2次 D． b点2次，c点0次
6.关于人脑的高级功能的说法正确的是（ ）
A．大脑皮层的语言中枢H区受到损伤，则不能看懂话
B．学习和记忆是人脑的高级功能，两者相互独立，可以分割
C．短期记忆的形成可能与新突触的建立有关
D．短期记忆经过重复多次，才有可能转化为长期记忆
7.人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，下列叙述正确的是（ ）。
A．化学本质都是蛋白质，都在核糖体上合成
B．在细胞内外都能发挥作用
C．都能发挥特定作用，且均会被分解或灭活
D．都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生理功能
8.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）。
A．脊髓、大脑、小脑 B．大脑、脊髓、大脑 C．脑干、脊髓、大脑 D．脊髓、脊髓、脑干
9.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )
A. 构成突触的两个神经元之间的间隙液体属于细胞内液
B. 兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号
C. 突触前后两个神经元的兴奋不是同时发生的
D. 兴奋在突触处只能单向传递
10.如图是甲状腺激素分泌的调节示意图,下列正确的是( )
A.甲状腺激素作用的靶器官是下丘脑和垂体
B.甲状腺激素含量增加到一定程度时,过程①起促进作用,过程②起抑制作用
C.寒冷刺激时,TRH分泌增多,TSH分泌减少
D.甲状腺激素分泌过程存在分级调节和反馈调节
11.下列有关人体生命活动调节的叙述中,不正确的是
A.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官
B.胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化来提高血糖浓度
C.抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性,因为其具有高效性
D.人体水盐平衡、血糖平衡、体温平衡都是神经-体液调节的结果
12.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性变化依次为（ ）。
A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变
C.增加、增加、减少、降低 D.增加、减少、增加、降低
二．非选择题
13.（10分）正常情况下，高等动物和人体的内环境是能够保持相对稳定的，这种稳定是细胞进行正常生命活动所必需均。请回答下列问题：
（1）正常人的血浆通常维持在____________ 之间，之所以能够保持相对稳定是因为其中含有___________。肺气肿患者由于呼吸不畅，血液中的pH将略为____。
这是因为_______________________________________ 。
（2）内环境的稳态指内环境的每一种成分和___________都处于动态平衡。
如果给某病人静脉滴注质量分数为9%的NaCl溶液100mL，预计此病人的内环境渗透压将______，尿量将______。
（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境②_________
14.（10分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关问题:
(1)激素B从垂体细胞产生经过血液循环到达甲状腺细胞发挥作用需要穿过________层生物膜
(2)当体内缺乏_______元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是________
(3) 人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会_______,这是由于激素A、B的含量________________所致.这种调节方式叫做________________
（4）由于激素C会影响______的发育和功能，所以在幼年时缺乏会导致患呆小症。
15.（12分）肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题:
(1)人体要屏住呼吸必须受到___________的调控。大脑皮层除了感知外部世界以及控制机体的反射活动,还具有语言、学习、_______和_______等方面的高级功能。（2）肺牵张反射是调节呼吸的_______(填“条件”或“非条件”)反射,其效应器是_______________.
(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中,突触前膜可通过_______方式释放物质X至_______。在神经元之间兴奋只能单向传递的原因是___________________________________。
(4）兴奋通过①时，膜内外的电位为_______，动作电位的产生是由于_____内流。
16. （12分）人体血糖浓度的稳定对于维持正常的新陈代谢十分重要.请回答下列问题:
(1)正常成人血糖的浓度一般维持在_______g/L 范围内
(2)胰岛细胞分泌激素,除了直接感受_______含量的变化而发挥调节作用外,还可受 _______发出的神经控制,间接发挥调节作用.
(3)当机体处于不同的功能状态时,血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比(I/G)不同.在摄食后,变____(大或小),这是由于__________________________________所致;
当饥饿或长时间运动时,变___(大或小),有利于促进___________________ ,从而维持血糖水平.
（4）糖尿病患者为了缓解病情应该（填“口服”或“注射”）胰岛素，原因是__________________________________
17、（10分）某研究小组研究雄性家兔中睾酮(ST，一种雄性激素)与生长激素(GH)的关系，得到的实验结果如下表。(切口不影响本实验)
项目
甲组
乙组
ST浓度(μg/mL)
m
＜m
GH浓度(μg/mL)
n
＞n
根据资料，请完成下面的探究实验。
实验目的：______________________________
实验假设：ST含量的增加能使GH的含量下降。
实验材料：1月龄体重相同的健康雄性家兔12只，ST、GH测定试剂盒，手术器械用具等。
实验步骤：
(1)将家兔随机分为甲、乙两组，每组6只。依次测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。目的是_______________________________
(2)对两组家兔进行处理：甲组切除性腺，乙组不做处理
(3)在相同的条件下饲养1个月后，依次测定和记录_____________ _________。
分析讨论：
(1)要使实验更严谨，应做进一步处理：给甲组家兔注射适量ST溶液，乙组家兔注射______，求两组的平均值。
(2)预测进一步实验处理后的结果：
甲组GH浓度______，乙组GH浓度________。
(3)根据预测结果，请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种处理方法： ______________________。
高二理科生物
答案BDCBA DDCAD CB
13.共10分（除标记处其他1分）
（1）7.35-7.45
（2）缓冲物质(缓冲对) 降低 氧气不足时,无氧呼吸产生乳酸,同时二氧化碳排出不畅（2分）
（3）理化性质 升高 减少
（4）细胞与外界环境进行物质交换的媒介（2分）
14. 共10分（除标记处其他1分）
（1）0
（2）碘 主动运输（2分）
（3）上升 上升 分级调节（2分）
（4）神经系统（2分）
15. 共12分（除标记处其他1分）
（1）大脑皮层 记忆 思维
(2)非条件 传出神经末梢以及所支配的肌肉（2分）
(3)胞吐 突触间隙 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）
(4)外负内正 Na+
16.共12分（除标记处其他1分）
（1）0.8-1.2 血糖 下丘脑
（2） 大 血糖升高,导致胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少（2分）
（3） 小 肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（2分）
（4） 注射 胰岛素是蛋白质，口服会被蛋白酶分解而无法发挥作用（2分）
17.共10分（除标记处其他1分）
研究ST与GH的关系（2分）
控制变量，在实验前测定，避免对实验结果产生影响（2分）
每只家兔血液中ST和GH的浓度
等量生理盐水 下降 不变
切除性腺(或阉割) （2分）