部编版四年级上册语文《 牛和鹅》课件 (1) 11页

牛和鹅 牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的 ; 鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人 . 1. “ 我们”是怎样对待牛和鹅的？ 从文中找出句子。 2. 找出“我们” 对待牛的动词， 并打上三角符号。 （拍、摸、触、刮、骑） 自学提纲 学习第五 — 七自然段： 从哪些句子能看出鹅的神气？ 找出重点词体会，并用三角符号 画出动词。 竖 起头、 侧 着眼睛 看 、 一摇一摆 、 神气 地 走 过来、 伸长 脖子、 扑打 翅膀 哪些句子可以看出“我”怕鹅？ 不响、贴着墙壁、悄悄地走、心里害怕 3. 找出文中描写鹅欺负“我”的句子。我又是怎样表现？ 孩子们大喊了一声，急急逃跑。这使鹅追的更快了。我 吓 得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就 “ 啪嗒啪嗒 ” 地 跑 了过来， “ 吭，吭 ” 地赶上我， “ 吭，吭 ” 地 张 开嘴 ，一口就 咬住 了我当胸的 衣襟， 拉住 我不放。在忙乱中， 我的书包掉了，鞋子也弄脱了。 我想，它一定要把我咬死了， 我就又哭又叫： “ 鹅要吃我了！鹅要咬死我了！ ” ——————————————— —————— ———— “ 我”狼狈不堪 4. 这时，“我”的救命英雄 —— 金奎叔出现了！金奎叔是怎样对待鹅？鹅又有什么表现 ? 老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳 “ 啪啪啪 ” 地落到了池中。 _________ ______ __ __ 他飞快地走了过来，一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。 ___ _____ __ 金奎叔对我讲了句什么话 ? 这句话使我对鹅的态度发生什么变化 ? 它虽然把我们看得比它小 , 可我们实在比它强呀 ! 学了这篇课文你明白了什么道理？ 拓展训练 态度 对牛 对鹅 前 后 启发 欺负 害 怕 不欺负 不害怕 看事物的角度不同 , 所得结果不同 堂清检测 填表：