统编版五年级语文上册第一单元《落花生》教案（九） 6页

统编版五年级语文上册第一单元《落花生》教案（九）‎ 一、 学习目标： 　　1、学习本课生字词，理解词语意思，正确流利朗读课文。能正确抄写第10自然段，会用“居然”造句。 　　2、初读课文，了解文章大意，理清文章脉络。 　　二、重点、 　　学习本课生字词，理解词语意思，正确流利朗读课文。 　　三、难点、 　　初读课文，了解文章大意，理清文章脉络。 　　四、落实目标： 　　问题一：你的预习过关吗？（前两题作为课前预习题） 　　完成下列习题。 ‎ ‎　　1、认读生字： 　　mǚ    fēn  fù   máo     zhà    cháng         pì        shú        liu 　　一亩    吩  咐   茅亭    榨油    尝 花生     开辟      成熟       石榴 　　2、认真书写生字，说说哪些字在读音或写法上要注意。用“居然”造句。 　　3、谈一谈你对花生的了解。 　　对学……（3分钟 ） 　　群学……（2分钟） 　　展示汇报……（8分钟） 　　（各组3号准备汇报） 　　问题二：通读课文，思考课文为什么以“落花生”为题，围绕题目写了哪些内容？（课后练习一） 　　自学……（3分钟） ‎ ‎　　对学……（1分钟） 　　群学……（2分钟） 　　（各组2号准备汇报）‎ 展示汇报……（6分钟） 　　问题三：课文是按照怎样的顺序记叙的，划分全文段落，并讨论每一段的意思？课文重点描写了那一部分内容？ 　　自学……（3分钟） 　　对学……（1分钟） 　　群学……（2分钟） 　　（各组1号准备汇报） 　　展示汇报……（2分钟） 　　五、巩固拓展延伸： ‎ ‎ 　　1、接课文叙述的顺序填空，再说说哪部分是略写？那部分是详细描写？ 　　种花生--（     ）--（     ）--（      ） 　　2、抄写课文第10自然段， 　　自学……（3分钟） 　　对学……（1分钟） 　　群学……（1分钟） 　　（各组4号准备汇报） 　　展示汇报……（2分钟）‎ 六、作业设计 　　1、有感情地朗读课文。 　　2、书写本课生字词并填写练习册相关题 ‎ ‎　　3、完成下列习题。 　　（1）读拼音，写词语。 　　pǐn cháng     fēn  fu      zhà yóu      shí liu       máo tíng 　　(          )   (      )      (      )    (       )     (        ) 　　(2)抄写文中的成语。 　　_________________    _________________    _________________    _________________ 　　_________________    _________________    _________________    _________________ 　　（3）课文采用_________________的写法，课文的叙述顺序是：种花生--（     ）--（     ）--（      ），略写的是__________________________________，详写的是___________________________________________________。 　　七、板书设计 　　落花生 ‎ ‎　　种花生---收花生---尝花生-议花生 　　课后反思：‎