六年级科学下册教学课件-2寻找遗传与变异的秘密-苏教版 (2) 21页

3 寻找遗传与变异的秘密 双眼皮夫妻生出的儿子却是单眼皮，丈夫心中存疑，竟 要 滴血验亲！ A A A A A a A 　 　 A 　 　 A 　 　 A 　 　 a 　 　 a 　 　 双眼皮基因是显性基因，单眼皮基因是隐性基因。 如果用 A 代表双眼皮基因，用 a 代表单眼皮基因，它们成对出现会有以下几种组合情况： AA Aa aa AA AA AA AA AA AA AA Aa Aa Aa Aa aa 孟德尔 现代遗传学之父 自读课本 20 页 ： 孟德尔的 研究与发现 讨论与交流 孟德尔是怎样研究 豌豆 的？ ( 结合棋盘格法理解） C C C c c C c C c C CC C c c C c C c c C c cc 子一代 显性性状 子二代 隐性性状 显性性状 后人 用孟德尔的研究结论不能圆满地解释诸如有些动物其父母皮毛都是褐色的，但它们的孩子却是白色皮毛这样的现象。 后来的科学家们对此展开了更深入的研究。 他们认为， 除了因父母的结合会出现变异外，生物体自身也可能产生变异。 有些变异对生物是有害的，有些变异对生物 是有益的，还有一些变异既无害也无益。 自读：后续者的研究与发现 袁隆平 杂交水稻之父 自读课本 21 页 ：袁隆平爷爷的故事 （ 1 ） 袁隆平爷爷怎样培育杂交水稻新品种？ （ 2 ） 袁隆平的研究有什么重要意义？ 科研人员利用 人工变异 培育出优良品种 。 新品介绍 拓展想象 课后以小组为单位，制作一份以“遗传与变异最新进展”为主题的手抄报 谢 谢