五年级数学下册课件-5 图形的运动（三）——旋转 -人教新课标（2014秋）（共30张PPT） 30页

图形的运动（三） 人教版五年级下册第五单元图形的运动（三） --- 旋转 物体围绕一个点或一个轴做圆周运动 叫旋转 。 绕点 O 生活中的旋转现象 顺时针方向 逆时针方向 指针按顺时针方向旋转 风车按逆时针方向旋转 指针绕 A 点按顺时针方向旋转 风车绕 O 点按顺时针方向旋转 O 绕点 A 指针 绕点 O 旋转 O 指针 绕点 O 顺时针旋转 O 指针 绕点 O 逆时针旋转 O 旋转的方向 顺时针旋转 逆时针旋转 小结 钟摆绕点 O （ ）时针旋转。 钟摆绕点 O （ ）时针旋转。 顺 逆 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 旋转角度 30 ° 9 0 ° 图 1 指针 绕点O 按 顺时针 方向 旋转 30 ° 。 图 2 指针 绕点O 按 顺时针 方向 旋转 90 ° 。 图 1 图 2 从“ 12 ”到“ 1 ”，指针 绕点 O 按 顺时针方向旋转了 30° ； O O 从“ 1 ”到“ ”，指针绕点 O 按 顺时针方向旋转了 60° ； 3 O 从“ 3 ”到“ 6 ”，指针 绕点 O 按 顺时针方向旋转了 ； 90° O 从“ 6 ” 到“ 12 ”，指针 绕点 O 顺时针方向旋转了 。 180 ° 合作探究 1 、根据刚才的练习你能总结出描述物体的旋转一定要描述哪几个要素吗？ 　 （旋转） 绕 点 （旋转） 方向 （旋转） 角度 旋转的三要素 小结 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 O 2 O 1 顺时针 90 单击此处编辑母版标题样式 试一试 左侧的车通过后，车杆放下又该怎样旋转呢？ 2 如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每 次按顺时针旋转 90° ，观察三角尺的位置是如何变化的。 O O 思考： 图形旋转前和旋转后什么变了？什么不变？ O 绕点 的位置变吗？ O 图形的 大小 变吗？形状变吗？ O 三角形绕 o 点旋转了 90°, 绕点的位置不变，图形的形状、大小不变，只是图形的位置变了。 图形旋转后 图形的绕点、形状、 大小都 不变。 图形的位置变了。 图形旋转的特征 小结 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ （ ） （ ） （ ） 巩固提升 总结归纳 学习了这节课你有什么收获？ 1 、 图形或者物体围绕 一个点或者一个轴做圆周 运动，叫做 旋转 。 2 、旋转的方向有：顺时针旋转 逆时针旋转 3 、描述图形或者物体的旋转的 三要素： 绕点 、方向、角度 旋转的特征： 图形的大小、 形状不 变，位置变了。 赏一赏 赏一赏 谢谢！