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数学二年级下册
教学目标:
1.在观察钟面的过程中学会认、读、
写钟面上表示的时刻。
2.在认识几时几分的过程中,进一步
培养观察能力、探索能力以及积极的
学习情感与态度,进一步体验数学与
生活的联系,养成按时作息的良好习
惯。
教学重点:
认、读、写钟面上所表示的几时几分。
教学难点
认识接近整时的时刻。
上学啦!
孙悟空还在呼呼大睡。
二(7)班
报告!
孙悟空上课总是迟到,
你有什么好办法吗?
谜 语一匹马儿两条腿,
日夜奔跑不怕累。
滴答滴答提醒你,
时间一定要珍惜。
(打一生活用品)
孙悟空收到同学们的礼物,但要先猜谜语。
圆圆一大家,
兄弟12个(12个大格),各有5个小宝宝(1大格
=5小格),60宝宝手牵手(一圈60小格),亲亲
密密围成圆;
时针爸爸短又粗,懒懒洋洋走大格,一走就是1小
时;(1大格是1小时)
分针妈妈细又长,不急不慢走大格,一走就是5分
钟;(1小格是1分钟,1大格是5分钟)
秒针阿姨更苗条,匆匆忙忙跑一圈,一圈才用1分
钟;(1小格是1秒钟,1圈是60秒钟)
瞧这一大家,报时可是全靠他。
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4时
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10时15分
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4时50分
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