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- 2021-04-27 发布
1.标出自然段;
2.想一想图片在讲些什么?
1.读通句子,读准字音;
2.找出课文的生字,圈出来;
3.想一想课文写了一个什么故事?
说说课文讲了一个什么故事。
课文讲兔妈妈出门前给小白兔堆了一个
( ),小白兔睡着时家( )了。
( )勇敢救出小白兔,自己却( )
了。
雪孩子 着火
雪孩子 消失
累 哎呀添 柴
冒
烧
烫
渐
终
lèi tiān chái shāo jiàn āi yā
mào tànɡ zhōnɡ
旺
wànɡ
hún
浑
miè
灭
lín
淋
jī
激
呀 yā
yɑ
( )
( )
哎 呀
飞 呀
累
烫
冒
渐
终
呀
哎
烧
添
旺
chànɡ ɡǎn wànɡ pánɡ
hún shuí qīnɡ qì
1.拿到拼音的小朋友,先拼出读音,
并寻问“我的朋友在哪里”;
2.拿到相对应生字的小朋友站起来,
答道“你的朋友在这里”;
3.两个小朋友一起走上台拼读生字。
chànɡ
ɡǎn pánɡ
shuí
1.不能小声地读;
2.不能动嘴唇无声地读;
3.不能用手指着读。
1.你能做到默读吗?
2.想一想雪孩子是怎样的一个孩
子?
1. 抄写生字词。
2. 熟读课文,并用默读
的方法读你喜欢的课文。
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