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- 2021-04-26 发布
动
的
颜
色
流
教学目标
:
1
、学会调匀水粉颜料。通过实践，体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程。
2
、根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。
3
、培养学生的想象能力和抽象思维能力。
教学重、难点：
1
、让学生在观察两种颜色互相渗透过程 中，感受色彩变化的美。
2
、培养学生动手能力和观察能力。
3
、根据吹画的效果巧妙地添画。
教学用具：
水彩颜料
、画纸、
吸管、
毛笔、
调色盘。
教学过程
:
1
、
请一位同学和老师一起做游戏：老师有
红
、
黄
、
蓝
三种颜色，两人各滴一种颜色在画纸上，再用吸管吹，让颜料混合、互相渗透。利用多媒体的投影仪，让全班同学观察两种颜色互相渗透的变化过程，并且把看到的变化分别在小组里说一说。
2
、
请两位同学上台，再做一次游戏，把看到的变化经小组讨论后，在班上说一说。
欣赏一组学生作业
:
学生讨论
:
1
、
小组讨论交流，这些作品是怎样画出来的？
2
、
这些画和以往的画有什么不一样？
课堂作业
:
两种流动的颜色在互相混合、渗透的过程中变幻无穷，今
天，我们一起动手试试，看看这种美妙的变化。
1
、会调匀水粉颜料。
2
、用各种方法让颜色互相流动，观察颜色融合时美妙的变化，且把观察到的在小组里进行交流。
3
、比一比，哪组的颜色流动方法多？说说观察到色彩有什么变化？
注意事项
:
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