八年级下物理课件八年级下册物理课件《摩擦力》 人教新课标 (1)_人教新课标 10页

第八章 运动和力 第3节 摩擦力 较量 猜猜看，谁能赢？ 1、摩擦力是如何产生的？ 2、摩擦力的方向如何？ 1.两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面 上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。 2.摩擦力方向总是和物体相对运动的方向相反。 摩擦力的大小跟什么有关呢？ 问题： 1、怎样改变木块的压力大小？ 2、用什么工具测摩擦力？怎样测？ 3、用到什么科学方法？ 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块,拉力等于摩擦力 次数 压力(N) 接触面粗 糙程度 摩擦 力(N ) 压力(N) 接触面粗 糙程度 摩擦力 (N) 1 2 3 得出结论： _____________________________________________ _____________________________________________ 接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。 压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。 三、增大有益摩擦 1、增大接触面的粗糙程度 你能举出更多 的例子吗？ 2、增大压力 加润滑油 加气垫 电磁场使接触面分离 2、使接触面光滑 3、变滑动为滚动 4、使接触面分离 1、减小压力 四、减小有害摩擦 磁悬浮列车 气垫船 摩 擦 力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大压力。如：刹车时，就是利用增 大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮 胎上有凸凹不 平的花纹等。 四 、 减 小 摩 擦 的 方 法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时， 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做 摩擦力(f)。 电磁场使接触面分离