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- 2021-04-23 发布
2020年领军高考数学一轮复习(文理通用)
推理与证明、算法、复数 章节验收测试卷B卷
姓名 班级 准考证号
1.设复数,则复数的虚部为( )
A.-16 B.-11 C.11 D.16
【答案】B
【解析】
依题意,,故复数的虚部为-11.故选:B.
2.复平面内表示复数的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【解析】
,在复平面对应的点在第一象限.
故选:A
3.设,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
本题正确选项:
4.复数满足,则复数等于()
A. B. C.2 D.-2
【答案】B
【解析】
复数满足,
∴,
故选B.
5.已知,则( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【解析】
由,所以.故选A.
6.若,其中,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
依题意,得,所以,,所以.
故选:B
7.如图是一个算法流程图,则输出的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
由题意,执行上述的程序框图:
第1次循环:满足判断条件,;
第2次循环:满足判断条件,;
第3次循环:满足判断条件,;
不满足判断条件,输出计算结果,
故选A.
8.为了计算,设计如图所示的程序框图,则在空白框中应填入( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由,
即,.
则每次循环,增加2个数,即.
故选:B.
9.执行如图所示的程序框图,输出的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】
由题意,执行如图所示的程序框图,可得
第一次循环:,,不满足判断条件;
第二次循环:,,不满足判断条件;
第三次循环:,,不满足判断条件;
第四次循环:,,满足判断条件,
此时退出循环,输出计算的结果,
故选C.
10.《九章算术》中有如下问题:“今有牛、羊、马食人苗,苗主责之粟五斗,主日:‘我羊食半马.’马主日:‘ 我马食半牛.’今欲衰偿之,问各出几何?”翻译为:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿斗粟.羊主人说:“我羊所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说“我马吃的禾苗只有牛的一半”打算按此比率偿还,问:牛、马、羊的主人各应赔偿多少粟?已知斗=升,针对这一问题,设计程序框图如图所示,若输出的值为,则( )
A. B.. C. D.
【答案】B
【解析】
运行该程序,第一次循环,,;第二循环,,;
第三次循环,,此时要输出的值,则,解得,故选.
11.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的,分别为16,20,则输出的( )
A.14 B.4 C.2 D.0
【答案】B
【解析】
初始值:,,
第1次循环:满足,不满足,,
第2次循环:满足,满足,,
第3次循环:满足,满足,,
第4次循环:满足,满足,,
不满足,输出,
故选:B.
12.执行如图所示的程序框图,则输出的值为( )
A.25 B.56 C.119 D.246
【答案】C
【解析】
运行程序:不成立;不成立;不成立;不成立;成立,,输出,结束程序.
13.执行如图所示的程序框图,则输出的值为_____.
【答案】
【解析】
运行程序,,判断是,,判断是,,判断否,输出.
14.甲、乙、丙三人中,只有一个会弹钢琴.甲说:“我会”,乙说:“我不会”,丙说:“甲不会”.如果这三句话只有一句是真的,那么会弹钢琴的是______.
【答案】乙
【解析】
假设甲会,那么甲、乙说的都是真话,与题意矛盾,所以甲不会;
假设乙会,那么甲、乙说的都是假话,丙说的是真话,符合题意,
假设丙会,那么乙、丙说的都是真话,与题意矛盾;
故答案是乙
15.古代埃及数学中发现有一个独特现象:除用一个单独的符号表示外,其它分数都要写成若干个单分数和的形式.例如,可以这样理解:假定有两个面包,要平均分给5个人,如果每人,不够,每人,余,再将这分成5份,每人得,这样每人分得.形如的分数的分解:,,,按此规律,__________.
【答案】
【解析】
以此类推得:
本题正确结果:
16.已知二进制和十进制可以相互转化,例如,则十进制数89转化为二进制数为.将对应的二进制数中0的个数,记为(例如:,,,则,,),记,则__________.
【答案】
【解析】
由题意得共个数中所有的数转换为二进制后,总位数都为2019,且最高位都为1
而除最高位之外的剩余2018位中,每一位都是0或者1
设其中的数x,转换为二进制后有k个0()
∴
在这个数中,转换为二进制后有k个0的数共有个
∴
由二项式定理,。
故答案为:.
17.已知:;
;
.
通过观察上述三个等式的规律,写出能反映一般规律的等式,并证明你的结论.
【答案】
【解析】
已知;
;
.
发现三个角为公差是的等差数列,形式为平方和等于定值
所以
证明:
等式左边可化为
原式得证
18.(1)已知,求证:.
(2)已知成等差数列,且公差,求证:不可能成等差数列.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)证明:
因为,所以
从而,即.所以.
(2)证明:假设成等差数列,则.
又成等差数列,所以.
则,即.
故,即有:,所以.
从而.这与公差矛盾.
从而假设不成立,所以不可能成等差数列.
19.某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:
①sin213°+cos217°﹣sin13°cos17°;
②sin215°+cos215°﹣sin15°cos15°;
③sin218°+cos212°﹣sin18°cos12°;
④sin2(﹣18°)+cos248°﹣sin(﹣18°)cos48°
⑤sin2(﹣25°)+cos255°﹣sin(﹣25°)cos55°
(Ⅰ)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;
(Ⅱ)根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广为一三角恒等式sin2α+cos2(30°﹣α)﹣sinαcos(30°﹣α)= ,并证明你的结论.
(参考公式:sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ,cos(α±β)=cosαcosβ∓sinαsinβsin2α=2sinαcosα,cos2α=cos2α﹣sin2α=2cos2α﹣1=1﹣2sin2α)
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ),证明见解析.
【解析】
(Ⅰ)选择②式:
所以该常数为;
(Ⅱ)三角恒等式为 ,
证明如下:
20.(1)用分析法证明:+>2+
(2)(用反证法证明)已知0<a<1,0<b<1,0+
即证:
即证:
即证:
即证:
即证:
又成立,原不等式成立,命题得证。
(2)假设,,都大于.
即:,,
又,,
所以,,
所以.
又,,
所以.
这与矛盾。
所以假设不成立,故三个数,,不可能都大于
21.已知数列和,其中,当时,试比较与的大小,并用数学归纳法证明你的结论
【答案】见解析
【解析】
由已知得,
.
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
……
由此得到,当时,,
猜想:当时,.
前一结论上面已用穷举法证明,
后一猜想用数学归纳法证明如下:
①当时,上面已证.
②假设当时,上述结论成立,
即当时,.
当时,要证,
即证,
只需证,
根据归纳假设,,
所以只需证,
即证,
即证.
因为,所以此式显然成立.
故当时结论成立.
由①②可知,对任何结论都成立.
22.(1)若,且,用反证法证明:中至少有一个小于2.
(2)设非等腰三角形的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,证明:.
【答案】(1)见证明;(2)见证明
【解析】
(1)证明:假设,即,
,这与矛盾.∴假设不成立
∴中至少有一个小于2.
(2)证明:要证,只要证,
只要证,
只要证,
只要证,只要证,
只要证,只要证A,B,C成等差数列,故结论成立.
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