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- 2021-04-22 发布
6
~
10
的认识和加减法
10
一、复习旧知
0
、
1
、
4
、
9
、
5
、
7
、
8
、
3
、
2
、
6
上面一共有( )个数。
从左数第
4
个数是( ),从右数它排在第( )。
其中,最小的数是( ),最大的数是( )。
10
9
7
0
9
读一读
。
还有比
9
大的数吗?
图上有什么?
请你数一数。
二、探究新知
先数
9
个小朋友。
还有
10
只鸽子。
再数
1
个老师,
一共有
10
个人。
摆一摆,用你喜欢的
学具表示
10
。
二、探究新知
1
捆小棒有
10
根。
有
9
根小棒,
添上
1
是( )。
10
可以把
10
根小棒
捆成
1
捆。
二、探究新知
2012
年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面:
/thread-82341-1-1.html
看着尺子图,你都
知道些什么
?
( )
( )
( )
( )
( )
<
>
9
10
9
10
二、探究新知
想想,怎么写
10
?
看到每一组,你还能
想到什么?
1
8
2
7
3
6
4
5
5
10
9
10
10
10
10
要注意占格呦。
二、探究新知
1.
连一连。
2
4
5
4
8
三、知识运用
7
2.
填一填。
8
10
9
10
6
作业:
第
62
页练习十三,第
1
题
~
第
3
题。
四、布置作业
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