一年级上册数学课件-14、15 减 几 18页

14，15减几 第1课时 14-6= 人 1 车上还有多少人？ 车上原来有14 人，下来了6人。 想一想，怎样计算 14-6＝ 连破 倒 想 结合11、12、13减几的方 法： 1、在小组内说一说怎样计 算14-6。 2、摆小棒进行验证。 比比哪组的方法多。 14 10算法： 验证： 连 想 闯 14 - 8＝ 14 - 9＝ 倒 10 -（ ）+（ ）＝ 10 – 9 + 4＝ 14 - 6 14 验证： 算法： - 4 - 2 破 倒 想 闯 14 - 7＝ 14 –( )-( )＝ 14 - 5＝ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ ｜ 14 - 6＝ 连破 想 闯 14-6＝ （ ）+6＝14想： 连破 倒 闯 14-5＝ 14-5＝ 14-7＝ 14-8＝ 14-9＝ 要求：选择你喜欢的方法， 先说想的过程，后说出结果。 7 5 9 6 14-9= 13-7= 14-8= 12-6= 14-5= 11-8= 5 6 6 6 9 3 点亮蜡烛 跳 钓鱼比赛 12－5＝ 6+8＝ 14－8＝ 11-6＝ 13-6＝ 14-10＝ 14-5＝14－9＝ 11－3＝ 12-3＝ 跳 请把14减几的算式有规律的排列起来 14-5＝9 14-6＝8 14-7＝7 14-8＝6 14-9＝5 智慧大比拼 请把14减几的算式有规律的排列起来 14-5＝9 14-6＝8 14-7＝7 14-8＝6 14-9＝5 智慧大比拼 总结 这节课你有什么收 获呢？