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- 2021-04-19 发布
天津市和平区2017-2018学年高二上学期期中质量调查
物理（文）试题
―、单选题（本大题共20小题，每小题3分，每小题给出的四个答案中，只有一个是正 确的,选对的得3分，有选错或不答的，得0分
1.不同的用电器可以将电能转化成不同形式的能量.下列用电器中，利用电流的热效应工作的是
A.电风扇 B.洗衣机
C.白炽灯 D.电冰箱
2.下列哪一个物理量的单位是“伏特”
A.电功 B.电动势
C.电流 D.电量
3.由电场强度的定义式E=F/q可知.在电场中的某一点P ( )
A.电场强度E跟F成正比，跟q成反比
B.电场强度E由F和q共同决定
C.无论检验电荷的电量如何变化，F/q始终不变
D.—个小球在P点受到电场力为零，则P点的场强一定为零
4.真空中A、B两点电荷电量均为Q,在它们分别相距为r和3r时，彼此间的庳仑力大小之比为.
A. 3 ： 1 B. 1 ： 3
C. 9 ： 1 D. 1 ： 9
5.如图所示，带负电的粒子处于水平向右的匀强电场中，有M、N两带电粒子，其中M 带正电，N粒子带负电，则可以判断
A.粒子M—定向右运动
B.粒子N—定向左运动
C.粒子M所受电场力一定向右
D.粒子N所受电场力可能向右
6.如图所示，磁场B方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F
的方向，其中正确的是
7.直流电动机在各种家电中有广泛的应用，其原理是：通电导体在磁场中要受到磁场的
A.电场力 B.洛伦兹力
C.静电力 D.安培力
8.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是
A.物体的速度越大，加速度也越大
B.物体的速度为零时，加速度也为零
C.物体的速度变化量越大，加速度越大
D.物体的速度变化越快，加速度越大
9.消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中.不计绳子的重力， 以下说法正确的是
A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力
B.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力
C.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力
D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力
10.—根弹簧原长10cm，挂上重2N的眩码时，伸长1cm，这根弹黄挂上重10N的物体 时，在弹性限度内，它的长度为
A. 5cm B.45cm
C. 20cm D. 15cm
11.如图所示，A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同 时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（ ）
A.6N,3N B.0，1N C.1N,1N D.0，2N
12.关于合力与分力，下列说法正确的是（ ）
A.合力的大小一定大于每一个分力的大小
B.合力的大小至少大于其中一个分力
C.合力的效果与两个共点分力F1、F2的共同作用效果相同
D.合力F的大小随分力F1、F2间夹角的减小而减小
13.关于物理学思想方法，下列说法中叙述正确的是
A.在物体体积比较小时，可以将其视为质点
B.验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了 “控制变量”的思想
C.在定义“速度”“加速度”等物理量时，应用了比值的方法
D.伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法
14.以加速度为a匀加速上升的电梯里，有一个质量为m的人，下述说法中正确的是
A.人受到的合力为m (a-g)
B.人的重力为m (g+a)
C.人对电梯的压力为m (g-a〉
D.电梯对人的支持力为m (g+a)
15.如图所示的位移--时间图象中，给出的两条图线甲、乙分别代表两辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是
A.甲车做曲线运动，乙车做直线运动
B. t1时刻甲、乙两车相遇
C. t1时刻两车距离最大
D.0-t1时间内，甲车速度一直大于乙车速度
16.某物体运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是
A.物体在第1 s末运动方向发生变化
B.物体在第2 s末运动方向发生变化
C.物体在第2 s内和第3 s内的加速度方向相反
D.物体在4 s末离出发点最远
17.—物体从高处自由下落，经2秒落地，则该物体下落1秒时，离地高度是（g=10m/s2)
A. 5 米 B. 10 米
C.15 米 D. 18 米
18.如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1， 木板对小球的弹力F2.现墙壁与木板的夹角α缓慢增大（α<90°),可以判断
A. F1增大，F2减小
B. F1减小，F2增大
C. F1、F2都减小
D. F1、F2都增大
19.关于物体运动的描述，下列说法正确的是
A.若物体的加速度均匀增加，则物体做勻加速直线运动
B.若物体的加速度均匀减小，则物体做匀减速直线运动
C.若物体加速度与其速度方向相反，则物体做减速直线运动
D.若物体在任意的相等时间问隔内位移相等，则物体做匀变速直线运动
20.如图所示，一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的光滑定滑轮.绳的一端系一质量m=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m/=10kg的猴子，从绳子的另 —端沿绳向上爬(g=10m/s2
)，在重物不离地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度：
A. 25m/s2
B. 5m/s2
C. 10m/s2
D. 15m/s2
第II卷非选择题（共40分）
二、实验题（本題共2小题，每空2分，共14分〉
21 .在“验证力的平行四边形法则"实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另 一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图甲)实验中需用两个弹簧测力计分 别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条.
某同学的实验结果(如图乙)，其中A为固定橡皮条的图钉.O为橡皮条与细绳结点的位置，图
中 是F1与F2的合力的理论值； 是力F1与F2合力的实验值，通过把二者进行比较，
验证平行四边形法则.
(2)同学们在操作过程中有如下议论，对减小实验误差有益的说法是 _（填字母代号）
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
D.用两弹簧秤间时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
22.在探究加速度与力、质量的关系时.小王同学采用如图1所示装置,图中小车及砝码的质量用M表示.沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出.
(1)往沙桶中加入一定量的沙子，当M与m的大小关系满足 时.可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在释放小车 (选填“之前”或“之后’’）接通打点计时器的电源.在纸带上打出一系列的点.
（2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图所示.该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50 Hz,则小车的加速度大小是 m/s2 (计算结果保留三位有效数字)
(3)小张同学用同一装置做实验，他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图，如图所示，小张和小王同学做实验，哪一个物理量是不同的 。
三.计算题（本题共2小题，共26分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演 算步骤，结果必须明确写出数值和单位.）
23. (10分）质量为5.0kg的物体，从离地面36m高处，山静止开始加速下落，经3s落地，设空气阻力为恒力（g取10m/s2)试求：
(1)物体下落的加速度a的大小
(2)下落过程中物体所受阻力f的大小
24.(14分）如图所示，质量为m=5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=25N与水平方向成θ=37°的力拉物体，使物体由静止加速运动，10s后撤去拉力, (g=10m/s2),求：
(I)物体在两个阶段的加速度各是多少；（2）物体从运动到停止总的位移.
答案：
一单选：1-5：CBCCC；6-10：CDDBD；11-15：BCCDB；16-20：BCCCB
二.实验题：
21.（1）F，F/（2）BC
22.（1）m<