小学语文部编版二年级上册第一次月考试题3 4页

二年级语文上册第一次月考试题 班级 考号 姓名 总分 ‎ 一、基础知识运用 ‎1.读拼音，写词语。‎ sì jì chuī fēnɡ nónɡ mánɡ huà féi xīn kǔ ɡuī lái yì nián bànɡ wǎn ‎2.加偏旁成新字，再组词。‎ 西+ = 旁+ = ‎ 朱+ = 火+ = ‎ ‎3.根据课文组词 冲 晒 池 浮 ‎ 灾 言 黑 器 ‎ ‎4.选词填空。‎ 温暖 温和 ① 老师的态度很 。‎ ② 同学们亲切的话语让我感到很 。‎ 往常 平常 ③ 妹妹像 一样，早早来到学校。‎ ‎④ ，我最喜欢散步了。‎ 4‎ ‎5.补充词语 ‎ 协力 绚丽 雷声 ‎ 蒙蒙 堰 助 的小溪 ‎ 晶莹的 明亮的 阳光 ‎ ‎6.按要求完成下面题目。‎ ‎（1）列举出几个关于树木的四字词语。‎ ‎ ； ； ； 。‎ ‎（2）写出几句关于树的谚语。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、语段阅读 ‎（一）‎ 有时候我很温和（hé huo），有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。‎ ‎（1）从括号里选择划线字的正确读音 温和 （hé huo） ‎ 淹 （méi mò）‎ ‎（2）从文中找出两对反义词： 、 ‎ ‎（3）这段共有 句话。主要写的是 。‎ ‎（4）“灌溉田地，发动机器”是“我”做的 ；‎ ‎“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的 。‎ ‎（二）‎ 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。‎ 4‎ 我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。‎ 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。‎ 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。‎ 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ ”。然后欢叫着飞向林中。‎ ‎（1）小鸟是什么样子的？‎ ‎ ‎ ‎（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？（ ）‎ ‎①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。‎ ‎（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。‎ ‎（4）你想对小作者说什么呢？‎ ‎ ‎ 三、语言表达 ‎1、.用所给词语写一段话。‎ 漂浮 温和 灌溉 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2、连词成句，并加上标点。‎ ‎①草长 花开 飞 蝴蝶 ‎ ‎ ‎②暖 新制 轻 棉衣 又 ‎ ‎ 4‎ 附：参考答案 一、基础知识运用 ‎ ‎1.【答案】四季；吹风；农忙；化肥；辛苦；归来；一年；傍晚 ‎ ‎【考点】拼音，字形，田园四季歌 ‎ ‎2.【答案】日；晒；晒干；；傍；傍晚；王；珠；珠子；口；灾；灾害 ‎ ‎【考点】字形，字义，我是什么 ‎ ‎3.【答案】冲水；晒黑；池水；浮面；灾害；祸害；黑人；机器 ‎ ‎【考点】字义，课文内容理解，我是什么4.【答案】温和；温暖；往常；平常 ‎ ‎【考点】词义，我是什么 ‎ ‎5.【答案】全力；多彩；轰轰；灿烂；细雨；苗；长；流淌；汗珠；天空 ‎ ‎【考点】词形，田园四季歌 ‎ ‎6.【答案】（1）树大根深；古树参天；玉树临风；独树一帜 ‎ ‎（2）花在树上开，别忘地下根。没有梧桐树，引不到凤凰来。二、语段阅读 ‎ ‎（一）【答案】 ‎ ‎（1）he；mo ‎ ‎（2）温和；暴躁；好；坏 ‎ ‎（3）3；有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁 ‎ ‎（4）好事；坏事 ‎ ‎【考点】拼音，词形，语段阅读，我是什么 ‎ ‎（二）【答案】 ‎ ‎（1）绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。 ‎ ‎（2）③ ‎ ‎（3）略 ‎ ‎（4）略 ‎ ‎（5）窗；穴；chuang；窗外；翅；支；chi；翅膀 ‎ ‎【考点】拼音，字形，语段阅读，田园四季歌三、语言表达 ‎ ‎1.【答案】望着天空漂浮的一缕白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要知识的灌溉， 谁也不例外。" ‎ ‎2.【答案】①花开草长蝴蝶飞。②新制棉衣暖又轻。 ‎ ‎【考点】标点符号，句式衔接，田园四季歌 ‎ 4‎