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- 2021-04-17 发布
2017-2018学年福建省莆田第九中学高二上学期期中考试数学(文)试题
一、单选题
1.在中, , , ,则边的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由正弦定理有: ,据此可得: .
本题选择A选项.
2.椭圆的焦点在轴上,长轴长是短轴长的两倍,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A.
【解析】试题分析:∵长轴长是短轴长的两倍,∴,故选A.
【考点】椭圆的标准方程及其性质.
3.已知函数,则的值为( )
A. 1 B. -2 C. -1 D. 2
【答案】D
【解析】由题意可得: ,
则.
本题选择D选项.
4.已知为实数,且,则“”是“”的( )
A. 充分非必要条件 B. 充要条件
C. 必要非充分条件 D. 非充分非必要条件
【答案】C
【解析】取,满足,但是此时,即充分性不满足,
反之,若,结合,利用不等式的性质相加可得: ,即必要性满足,
综上可得:“”是“”的必要非充分条件 .
本题选择C选项.
5.已知函数的最小正周期,把函数的图象向左平移个单位长度,所得图象关于原点对称,则的一个值可能为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由最小正周期公式可得: ,
函数的解析式为: ,
图象向左平移个单位长度可得函数的解析式: ,
所得图象关于原点对称,则,
据此可得: ,
解得: ,
令可得: .
本题选择B选项.
6.过原点且倾斜角为60°的直线被圆所截得的弦长为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】由题意可得,直线方程为: ,即,
圆的标准方程为: ,
圆心到直线的距离: ,
则弦长为: .
本题选择A选项.
点睛:圆的弦长的常用求法
(1)几何法:求圆的半径为r,弦心距为d,弦长为l,则;
(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式: .
7.关于的不等式的解集为且,则( )
A. B. 3 C. D. -3
【答案】A
【解析】不等式即: ,
结合可得,不等式的解集为: ,
据此可得: ,解得: .
本题选择A选项.
8.已知椭圆的左、右焦点分别为、,是椭圆上一点,是
的中点,若,则的长等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】本题考查圆锥曲线定义和平面几何知识。由得=2,所以=8-2=6。
9.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为( )
A. B. C. D. 1
【答案】C
【解析】由程序框图得第一次运行,
第二次运行x=1, ,
第三次运行, ,此时,满足条件|y−x|<1终止运行,输出.
本题选择C选项.
点睛:(1)解决程序框图问题要注意的三个常用变量
①计数变量:用来记录某个事件发生的次数,如i=i+1.
②累加变量:用来计算数据之和,如S=S+i;
③累乘变量:用来计算数据之积,如p=p×i.
(2)使用循环结构寻数时,要明确数字的结构特征,决定循环的终止条件与数的结构特征的关系及循环次数.尤其是统计数时,注意要统计的数的出现次数与循环次数的区别.
10.设双曲线的虚轴长为2,焦距为,则双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意可得,双曲线中,虚轴: ,焦距: ,
则,双曲线的渐近线为: .
本题选择D选项.
11.过椭圆, 的左焦点,作轴的垂线交椭圆于点, 为右焦点.若,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由题意知点P的坐标为或,
∵∠F1PF2=60°,∴,
即.
∴,
解得: 或 (舍去).
本题选择C选项.
点睛:椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(
或离心率的取值范围),常见有两种方法:
①求出a,c,代入公式;
②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=a2-c2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).
12.若实数满足不等式组,目标函数的最大值为2,则实数的值是( )
A. 2 B. 0 C. 1 D. -2
【答案】A
【解析】实数x,y满足不等式组如图,
显然当x=2, 时,
目标函数t=x−2y取得最大值,
即,
解得:a=2
本题选择A选项.
点睛:由于约束条件中存在参数,所以可行域无法确定,此时一般是依据所提供的可行域的面积或目标函数的最值,来确定含有参数的某不等式所表示的坐标系中的某区域,从而确定参数的值
二、填空题
13.在中,若,则角__________.
【答案】
【解析】在△ABC中,由余弦定理可得,
且,
据此可得,
整理可得: ,则.
14.数列的通项公式是,若前项和为20,则项数为__________.
【答案】440
【解析】由数列的通项公式可得: ,
则: ,
结合前n项和的结果有: ,解得: .
点睛:使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源与目的.
15.在锐角中,若,则的范围 .
【答案】
【解析】试题分析:由正弦定理可知,而在锐角中,, ,所以,从而有,因此答案为.
【考点】正弦定理与倍角公式
16.已知满足约束条件若目标函数的最大值为7,则的最小值为_______.
【答案】7
【解析】试题分析:不等式组表示的平面区域如图及其内部,其中,,
将直线进行平移,并观察其在轴上的截距变化
当直线经过点时,目标函数取得最大值
所以
所以
因为,,所以,当且仅当,即时等号成立
所以,当且仅当,即时等号成立
故答案为7
【考点】1.线性规划;2.基本不等式
【方法点睛】基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积式”转化为“和式”的放缩功能,因此可以用在一些不等式的证明中,还可以用于求代数式的最值或取值范围.如果条件等式中,同时含有两个变量的和与积的形式,就可以直接利用基本不等式对两个正数的和与积进行转化,然后通过解不等式进行求解.
三、解答题
17.已知命题不等式的解集为;命题在区间上是增函数.若命题“”为假命题,求实数的取值范围
【答案】.
【解析】试题分析:
由题意可得: ; ,结合题意有为假命题,且假命题,则.
试题解析:
;
由题知命题“或”为假命题,即为假命题,且假命题.
所以: .
18.在中,角所对应的边分别为,已知.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,且,求的值.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) 或.
【解析】试题分析:
(Ⅰ)利用二倍角公式可得: ,结合为锐角可得;
(Ⅱ)由题意结合正弦定理得: ①
结合余弦定理有②
据此得到关于实数a,b的方程组,求解方程组可得或.
试题解析:
(Ⅰ)∵
∴
又∵,∴为钝角, 为锐角
∴
(Ⅱ)∵,∴由正弦定理得: ①
又由余弦定理得: 即②
∴由①、②得
∵,∴,
∴可解得或
∴所求的值为或
19.如图,已知矩形,过作平面,再过作于点,过作于点.
(Ⅰ)求证: .
(Ⅱ)若平面交于点,求证: .
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】试题分析:(1)本题需经过多次线面垂直与线线垂直的转化:由平面,得,再得平面,即得,可得平面,即得,因此平面,即得结论(2)本题仍需经过多次线面垂直与线线垂直的转化:由平面,得,再得平面,即得,可得平面,即得结论
试题解析:(Ⅰ)∵在矩形中,
∴,
∵平面,
∴,
∵点,
、平面,
∴平面,
∴,
又∵,
点,
、平面,
∴平面,
∴,
又∵,
点,
、平面,
∴平面,
∴.
(Ⅱ)∵在矩形中,
∴,
∵平面,
∴,
∵点,
、平面,
∴平面,
∴,
又∵平面,
∴,
∵点,
、平面,
∴平面,
∴.
点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.
(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.
(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.
(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.
20.已知满足约束条件
(1)求的取值范围.
(2)若目标函数取得最大值的最优解有无穷多个,求的值;
【答案】(1) ;(2) .
【解析】试题分析:
(1)目标函数可看作区域内的点与连线的斜率,结合可行域可得
(2)直线平行于边界直线,即直线平行于直线时,线段上的任意一点均使取得最大值.据此解方程可得.
试题解析:
(1),可看作区域内的点与连线的斜率,
由图可知, ,即
(2)一般情况下,当取得最大值时,直线所经过的点都是唯一的,但若直线平行于边界直线,即直线平行于直线时,线段上的任意一点均使取得最大值.
此时满足条件的点即最优解有无数个.
又,∴,
∴.
点睛:(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.
(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义.
21.已知函数
(1)若是的极值点,求在上的最小值和最大值;
(2)若在上是增函数,求实数的取值范围.
【答案】(1) , ;(2) .
【解析】试题分析:
(1)由题意可得,则函数的解析式,利用导函数研究函数的最值可得,
(2)原问题等价于在上恒成立,据此可得.
试题解析:
(1)由题知: ,得.
所以
令,得或(舍去),
又, , ,
所以,
(2)可知: 在上恒成立,
即在上恒成立,
所以
22.已知椭圆, 的离心率为,直线与以原点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线(斜率存在时)与椭圆交于两点,设为椭圆与轴负半轴的交点,且,求实数的取值范围.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】试题分析:
(1)由题意求得,则椭圆的方程为
(2)分类讨论,当时, ,当时, ,据此可得.
试题解析:
(1)由题意可得: ,解得: ,
据此可得,椭圆的方程为
(2)时,
时, , ①,
取中点,
由得②
由①②可得∴
综上, .