- 1.39 MB
- 2021-04-16 发布
角的认识
导入
例
1
例
2
练习
顶点
边
边
角的两条边张开的越大角越大;角的两条边张开的越小角越小。
从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。
( )
( )
( )
( )
判断:
你能指出下面哪些是角?哪些不是角?
( )
( )
( )
个角
个角
个角
3
2
1
数一数:
你能数出图中分别有几个角?
把一张长方形纸剪掉一个角,还剩几个角?比比谁的剪法多?
相关文档
- 二年级上册数学课件-5的乘法口诀 2021-04-16 21:00:1816页
- 二年级上册数学课件-5的乘法口诀丨2021-04-16 20:56:0924页
- 二年级上册数学课件-2 角的初步认2021-04-16 20:44:5721页
- 二年级上册数学课件-7的乘法口诀丨2021-04-16 19:53:2819页
- 二年级上册数学课件-4乘法 除法二(72021-04-16 19:08:5918页
- 二年级上册数学课件- 6的乘法口诀2021-04-16 18:59:0215页
- 二年级上册数学课件-6 整理与提高(2021-04-16 18:47:2615页
- 二年级上册数学课件-6 整理与提高(2021-04-16 18:02:2213页
- 二年级上册数学课件- 5的乘法口诀 2021-04-16 17:53:5113页
- 二年级上册数学课件-2 乘法、除法2021-04-16 16:56:3417页