三年级上册美术课件－8身边的设计艺术 ｜人美版（2014秋） (共15张PPT) 15页

身边的设计艺术 （1）我们先来看看文具区，你看到了什么？（2）如果让你选择，你喜欢哪个，为什么？ 根据需要 造型各异 （1）这是什么呀？看来同学们都很熟悉嘛！（2）让你选你会选哪种呢？为什么？ 如果让你选你会选择哪种？ 色彩艳丽 各种材料 讨论： （1）用了什么材料？ （2）这步是怎么做的？ （3）做成了什么？ 各种材料制作 （1）这是？用它可以做成什么？ （2）作者用了什么方法？ 实践要求： 1） 讨论： 你们带材料来了吗？ 四人一组你们打算做些什么呢？ 2） 作业要求： 运用所学的知识，和你的同学一起开动脑筋，进行巧妙构思。用手边的材料设计既美观又实用的物品，并说说你们的设计思路。 作业展示： （1）做好的同学自己带着作品上台，只等前五位。 （2）你先说说，你是怎么想的？下面的同学看出他做的是什么了吗？ （3）教师点评，并发奖品。 总结：在我们的身边充满了设计艺术，生活中的衣食住行无不充满设计。有了设计，生活质量更高了，世界也被装点的五彩缤纷。