部编版四年级上册语文《 现代诗二首》课件 (3) 14页

3* 现代诗二首 刘大白 徐志摩 作者简介 刘大白( 1880 — 1932)， 中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人，现代著名诗人，文学史家 。 代表作品有 《 卖布谣 》《 旧梦 》 等。 徐志摩（1897—1931），现代诗人、散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩，新月派代表诗人。 代表作品有 《 再别康桥 》《 翡冷翠的一夜 》 等。 我爱学字词 归巢 芦 苇 睡 眠 剪 秋罗 霸 占 cháo wěi mián luó bà zhàn 词语解释 芦苇 一种高大的禾 草，匍 匐的根状 茎，叶 宽而扁平。 红颜 指貌美的女子。 剪秋罗 草名。多年生草本植 物，又 名剪秋 纱，汉 宫秋。 霸占 强行占据，依仗权势占为己有。 偷渡 指秘密地渡过某一水域。 帮你学课文 一边浏览课文，一边想一想 ： 1. 文中写了哪些景物？这些景物构成了什么画面？ 2. 这些意境表达了诗人哪些情感？ 朗读课文 提出问题 1. 《秋晚的江上》中描写了哪些景物？它们构成了一幅什么图？ 答：诗中描绘的景物有归鸟、斜阳、江、芦苇,它们共同构成了一幅美丽的黄昏秋江图。 2.“ 驮 ” 字的表达效果是什么？ 答：词句是作者描写夕阳西下,困倦的鸟儿回家的场景。它们疲倦地飞着，斜阳就好像被它们驮在背上一样,这一个“驮”字写出了鸟儿困倦的程度， 形象生动 。 3.“ 妆成一瞬的红颜了 ” 运用了什么修辞方法？ 答 ：运用了拟人的修辞方法。将夕阳的余晖映照在白色的芦苇上面，使芦苇映照上夕阳颜色的样子说成是 “ 红颜 ” ，不仅使表达更有意趣， 同时白红两种颜色 对比鲜明 ， 更加突出了江面上的风景之美 。 4. 试分析 “ 霸占 ” 的表达效果。 答 ： ”霸占“ 运用拟人的修辞方法形象地刻画出了天空中白云朵朵的场景 ，说明天气很晴朗。 5. 《花牛歌》在表达上有什么特点？ 答： 这首诗共四节 ， 每一节均以相近的诗句开头 ， 使诗歌显得结构匀称整齐 ， 具有回环往复的韵律美 。 斜 阳 秋晚的江上 归 巢的鸟 喜 爱大自然 头 白的芦苇 现代诗二首 坐 压扁 花牛歌 眠 霸占 热爱大自然 走 滴溜溜 向往自由 梦 偷渡 拓展延伸 　　 晓光破了， 　　海关上光明了。 　　我的心思，小鸟般乘风高举。 　　飞遍了天边，到了海极， 　　天边，海极，都充满着你的爱。 　　上帝啊！你的爱随处接着我， 　　你的手引导我， 　　你的右手也必扶持我， 　　我的心思，小鸟般乘风高举， 　　乘风高举，终离不了你无穷的慈爱。 —— 《清晨》 随堂演练 一、给画线字注音。 归 巢 （ ） 芦 苇 （ ） 罗 列（ ） 霸占 （ ） 二、词语 搭配。 （ ） 的鸟儿 （ ） 的芦苇 （ ） 的红颜 （ ） 剪秋罗 三、按要求写词语。 ABB 式 词语 ： 滴溜溜 参考答案：一、 cháo wěi luó bà zhàn 二、 归巢 头白 一瞬 一穗 三、 慢吞吞 灰蒙蒙 沉甸甸