- 2.88 MB
- 2021-04-15 发布
1.2
常用逻辑用语
环节
1
明晰学考要求
数学是一门以演绎推理为主的学科,需要讲究逻辑基础
.
将常用逻辑用语引入中学有助于提升同学们运用数学语言准确表述数学问题的能力和逻辑思维能力
.
从学考的考查来看,有隐性和显性两个方面,隐性体现于整个数学问题的解决和表达;显性则体现在一个具体问题的解决,一般来说以客观题形式出现
.
在复习中,应注意内容的深度和广度,像命题的概念和分类,不宜像学习逻辑学知识般事无巨细,面面俱到
.
应着重对逻辑连接词“或”“且”“非”和充分条件、必要条件,以及全称量词、存在量词进行复习
.
避免在诸如对一个语句是否是命题的判定,是否是复合形式命题,如何对含有多个量词的命题以及对复合命题进行否定等方面展开讨论
.
复习时强调在使用逻辑用语的过程中掌握常用逻辑用语的用法,体会运用逻辑用语表述数学内容的准确性、简洁性
.
相关文档
- 2019高考数学复习配套课件1_2 用样2021-04-15 17:22:5450页
- 2019高考数学复习配套课件1_3 指数2021-04-14 20:37:0129页
- 2019高考数学复习配套课件1_1 函数2021-04-14 14:10:0928页
- 2019高考数学复习配套课件2_5 解三2021-04-13 17:47:2330页
- 2019高考数学复习配套课件2_4 三角2021-04-12 22:58:4932页
- 2019高考数学复习配套课件3_3 基本2021-04-12 11:29:5330页
- 2019高考数学复习配套课件3_3 数列2021-02-26 22:32:3531页
- 2019高考数学复习配套课件3_2 二元2021-02-26 21:02:1040页
- 2019高考数学复习配套课件1_2 平面2021-02-26 20:48:1423页
- 2019高考数学复习配套课件4_1 椭圆2021-02-26 20:34:5135页