【人教版，小学数学，二年级下册，PPT课件】3 图形的运动(一)第1课时 23页

轴对称图形的认识 人教版二年级数学下册 教学目标 1、联系生活中的具体物体，使学生初步体 会生活中的对称现象，能在实物与平面图形中识 别轴对称图形，能用一些方法做出轴对称图形。 2、通过学生动手操作等实践活动，培养学生 的观察能力和想象能力。 3、在学生的学习活动中，让学生学会欣赏数 学美。 眼 镜 图片欣赏 蝴 蝶 图片欣赏 树 叶 图片欣赏 图形的两边都是一模一样的 对称 观察这些图形有什么共同点。 探究新知 剪纸 你知道是怎样剪出来的吗？ 探究新知 剪一剪 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 请仔细观察这些对称图形，它们有什么共同点呀？ 对折后两边完全重合的图形，我们称之为轴对称图形。 探究新知 折痕所在的直线，叫做对称轴。 对称轴 探究新知 画对称轴 你能找到轴对称吗？ 生活中的轴对称 生活中的轴对称 生活中的轴对称 生活中的轴对称 生活中的轴对称 下面这些图形中，哪些是轴对称图形？ √ × √ × 巩固新知 下面这些图形中，哪些是轴对称图形？ √ × √ √ 巩固新知 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 下面这些数字中，哪些是轴对称图形？ 巩固新知 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连 一连。 巩固新知 本课小结 今天这节课你有什么收获？