2021高考政治一轮复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响课件新人教版必修3 57页

第一单元　文 化 与 生 活 考 点 展 示 素 养 链 接 1. 文化对人影响的表现 2 ．文化对人影响的特点 3 ．丰富精神世界，促进全面发展 1. 科学精神：分清不同性质文化对人有不同影响，要积极参加健康向上的文化活动，树立正确的世界观、人生观和价值观 2 ．法治意识：通过对文化对人影响的表现、特点和优秀文化塑造人生等知识的把握，使学生理解和把握法治意识的重要性 3 ．公共参与：通过对文化对人的影响的来源、表现、特点、优秀文化塑造人生等知识的把握，培养学生的公共参与意识，积极参与健康向上的文化活动 项目 潜移默化 深远持久 角度 是从文化对人的影响的过程来看的 是从文化对人的影响的效果和程度来看的 特点 一般是无形的、非强制的，强调每时每刻、不知不觉 具有相对稳定性，短期内一般不会改变，强调经年累月、难以抹去 注意 文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 要求 启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化，提高自身修养 启示我们应树立正确的 “ 三观 ” ，促进自身的全面发展 项目 潜移默化 深远持久 标志词 无形中、熏陶、耳濡目染、润物细无声、“近朱者赤，近墨者黑”等 难以改变、保持、“乡音无改鬓毛衰”等 典例 分析 从文化生活角度看，题干中的材料体现文化对人的影响是深远持久的，①④诗句都体现文化对人产生的长久的影响，符合题意；②③体现的是潜移默化的特点，不选。选 A 澄清 思维 “ 潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的时间 典例 分析 文化影响人们的交往行为和交往方式，不是决定，①错误；传统文化并不都能顺应时代的变化，④错误；②③正确，故选 A 项 澄清 思维 命题人通常的设陷方式，一是故意混淆文化和优秀文化的作用，二是故意把文化对人的影响作用夸大为决定性作用。文化有先进与落后之分，只有优秀的文化才能促进社会的发展和人的健康成长；文化不能支配和决定人的发展 关键信息 信息解读 问题生成 信息 ① ：通过全国人大常委会作出决定、国家主席签署主席令的形式，授予他们国家最高荣誉，大力宣扬他们的丰功伟绩 文化对人的影响来自各种形式的文化活动。人的文化素养是通过参与文化活动、接受文化教育等逐步培养出来的。文化影响人的世界观、人生观、价值观。文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式 1. 运用文化对人的影响的知识，谈谈我国为什么要开展授予国家勋章和国家荣誉称号的活动 信息 ② ：在全社会进一步形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围，就是要彰显宪法和法治精神，增强中国特色社会主义事业凝聚力和感召力，更好地激励全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对个人发展产生深刻的影响。文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展 2. 结合材料，从 “ 文化塑造人生 ” 的角度，说明开展推进功勋模范人物学习宣传常态化活动的意义 材料 获取信息 ① 被称为创新中国的科技领航者的科学家们在各自的领域，通过弘扬创新精神均取得了巨大成就 ② 增强了创新自信，培养了大批创新人才，推动了我国科技的创新发展