二年级语文下册课文三10沙滩上的童话课后作业新人教版 2页

‎10《沙滩上的童话》‎ 基础积累大巩固 一、将花朵移到花盆中（连线）。‎ lěi hěn qiǎnggōng shāngyào ‎ 商 抢 垒 药 攻 商 狠 二、根据拼音写词语。‎ bǔ chōngqīn rén zhà yào rì jì sǐ wáng 三、在课文中找出下面意思相近的词。‎ 高兴—（ ） 漂亮—（ ） 赞美—（ ）‎ 哪里—（ ） 高呼—（ ） 方法—（ ）‎ 阅读能力大提升 四、课文综合阅读。‎ 海边的沙滩是我们的快乐天地。‎ 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。‎ 不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”‎ 有人补充：“他抢走了美丽的公主！”‎ 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”‎ 就这样，我们编织着童话。‎ 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。‎ ‎1. 比一比，再组词。‎ 狠（ ） 保（ ） 功（ ）‎ 狼（ ） 堡（ ） 攻（ ）‎ ‎2.填上合适的词语。‎ 例：（凶恶）的魔王 ‎（ ）的童话 （ ）的城堡 （ ）的公主 例：（攻打）魔窟 ‎（ ）童话 （ ）城堡 （ ）公主 2‎ ‎3. 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？‎ ‎。‎ 思维创新大拓展 五、请用“南瓜、车轮、小猴子、妈妈”编一个简短的童话故事。‎ 答案 一、lěi hěn qiǎnggōng shāng yào ‎ 垒狠抢攻商药 二、补充 亲人 炸药 日记 死亡 ‎ 三、快乐 美丽 赞赏 哪儿 欢呼 办法 四、1.狠心 保护 功夫 ‎ 大灰狼 城堡 攻打 ‎ ‎2. （快乐）的童话 （阴森）的城堡 （美丽 ）的公主 ‎（创作）童话 （攻打）城堡 （拯救）公主 ‎ 3. 因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。‎ 五、示例：一天，小猴子去摘南瓜。南瓜很大，他背不动。这时，在他眼前过去一辆车子，他看到了滚动的车轮，灵机一动，他就将南瓜像车轮一样滚回了家。妈妈见了，直夸他爱动脑筋。‎ 2‎