六年级英语下册Unit7AVisittoaMiddleSchoolPartB教案2闽教版三起20200504250 2页

Unit 7 A visit to a Middle School Part B 教学目标 用“You will learn…soon ”告知别人即将学习的科目。‎ 用“… will be my favorite subject.”告诉别人自己最喜欢的科目。‎ 掌握词汇：subject, chemistry, history …‎ 教学重点 ‎ 用“You will learn…soon ”告知别人即将学习的科目。用“… will be my favorite subject.”告诉别人自己最喜欢的科目。‎ 教学内容 ‎ ‎1、You will learn…soon.‎ ‎2、… will be my favorite subject.‎ 教学步骤 Step 1 Warming up ‎ T（出示天枰的图画）：You will learn physics soon ‎ S:（举手回答） Physics will be my favorite subject.‎ 反复操练，让每个同学都结合自身说一句该句型的句子。 ‎ Step 2 Presentation and drill ‎ 1、 T（出示挂图一）：You will learn history soon.‎ ‎ 板书并教学句型“You will learn…soon.”‎ 2、 将事先准备好的图片放在讲台上，让学生抽取一张关于图片内容对话。引导学生运用以下对话： ‎ S1: You will learn…soon.‎ S2: … will be my favorite subject.‎ ‎3、师生互动。 ‎ T：You will learn geography soon.‎ S1: Geography will be my favorite subject.‎ ‎4、听课文录音，让学生猜课文内容。 ‎ ‎5、打开书，听录音，验证问题答案。 ‎ 2‎ ‎6、自由朗读，然后分角色表演课文部分内容。 ‎ Step 3 Practice ‎ 游戏——Completing the conversation.（补全对话) ‎ 将未说完的对话补充完整。如“You will learn…soon”，可让学生补充“… will be my favorite subject.”‎ Step 4 Consolidation ‎ 1、 创设情景：选两位同学分别扮演一对邻居。让同学们运用所学的句型对话。‎ S1: You will learn…soon S2: … will be my favorite subject.‎ 让学生大胆发挥想象，自由创设其他情景进行对话。 ‎ ‎2、评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励；培养学生用英语进行交际的能力。培养学生听音和辨音的能力。‎ 家庭作业 熟读并背诵课文部分。‎ 对本课进行自我总结。‎ 2‎