一年级数学上册教学课件-5加减混合-人教版 (1) 27页

加减混合 加减混合 人教版一年级数学上册 喊一喊 返回 摆一摆 算一算 (3) 9 7 5 -2 -2 3 1 3+2+1= 6 5+3+2= 10 4+2+3= 9 2+5+1= 8 10-4-4= 2 8-1-3= 4 7-2-2= 3 9-2-1= 6 5+3-2=? 10-5 + 3=? 湖里原来有几只天鹅？发生了什么变化？ 4 + 3 － 2 = 7 5 从左往右计算 与连加、连减一样！ 2 5 4 － 2 + 3 = 放松一下 － 5 ＝ 3 ＋ 4 △ 1 2 小鱼游一游，我来填一填。 6 = 5 4 + 3 － 2 ＝ 看图列加减混合运算时，一定要看懂图意，弄清各个部分之间的加减关系。 8 － 3 ＋ 2 7 原来有 8 个小朋友。 连一连 9-6+3 6-4+7 7-2+3 7-3+4 4+6-7 4+3-2 8-3-1 5+2-3 6+4-3 送信。 8 5 4 7 加油！ 2 4 9 6 2 8 6 10 5 8 跳一跳 练一练 18 4 5 ＋ － ＋ － ＋ － 找一找 填一填（小组合作） 小车跑一跑 我们算一算 要想算得准确， 一定要细心呀！ ＋ 4 4 — 5 8 3 ＋ 2 7 —4 9 5 － 5 +3 － 5 9 7 2 － 5 +4 － 3 8 3 7 4 真棒！ +2 +4 — 6 +8 —7 2 4 8 2 10 3 5 4 青蛙跳一跳 大家选一选 10 7 4 1 比一比 数字接龙游戏 10 连减 3 得： 3 5 7 9 11 比一比 数字接龙游戏 3 连加 2 得： 学习目标： 1. 使学生掌握加减混合运算的计算方法，理解加减混合所表示的意义，能正确计算。 2 ．培养学生观察、比较和抽象概括能力，以及应用所学知识解决实际问题的能力。 3 ．在学习活动中，激发学生的学习兴趣，使学生体会到生活中处处有数学。 读一读 ( 感知目标 ) 谈收获： 通过这节课的学习，大家学会如何找规律了吗？ 谢 谢