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第4单元 小数的意义和性质
4 练习课(第1~3课时)
基础巩固
1. 把下面各分数改写成小数。
0.7
0.07
0.26
0.035
0.101
2. 仔细想,认真填。
(1)32.8的计数单位是( )。
(2)有这样一个小数,整数部分由4个百,7个一组
成,小数部分由3个十分之一,5个千分之一组成,这
个数写作( )。
(3)小于5,但又最接近5的两位小数是( )。
(4)1.34里面有( )个0.01。
(5)8个0.1是( );( )个0.01是0.25。
0.1
407.305
4.99
134
0.8 25
3. 读一读,写一写。
423.03读作:__________________
15.403读作:________________
80.703读作:________________
零点零三七写作:________________
一千零三点零八写作:________________
五点九零七八写作:________________
四百二十三点零三
十五点四零三
八十点七零三
0.037
1003.08
5.9078
4. 连一连。
能力提升扩展
5. 洋洋在读一个小数时,没有看到小数点,读成了六
百二十五万零七。
(1) 如果原小数一个零都不读出来,原小数是
( )。
(2)如果原小数只读出两个零,原小数是
( )。
(3)如果原小数要读出三个零,原小数是
( )。
625000.7
6250.007
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