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分数的初步认识8
练习二十二
如何用分数表示一些物体的几分之一或几
分之几是多少?
把一些物体看作一个整体进行平均分,其
中的一份或几份可以用分数表示。
用平均分成的份数作分母,所取的份数作
分子。
如何计算求一个数的几分之几是多少的实
际问题?
已知物体的总数,求它的几分之一是多少,
用总数÷平均分的份数。
已知物体的总数,求它的几分之几是多少,
用总数÷平均分的份数,再用商乘所占的
份数。
填一填。
把8个 平均分成4份,1份是 总数的
( ) ( ) ,有( )个;2份是
总数的 ( ) ( ) ,有( )个。
4
1
4
22 4
涂色表示各图下面的分数。
涂色部分占总数的几分之几?说一说。
1
8
1
3
1
2
分一分,算一算。
这些菠萝的 3 4
是( )个。
这些草莓的 2 3
是( )个。6 8
一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的 1 3 ,拿
出了( )根。
18÷3=6(根)
6
学校饲养组养了15 只兔子。其中 1 3 是黑兔,
黑兔有多少只?
15÷3=5(只)
想:把15平均分成3份,
取其中的1份。
答:黑兔有5只。
图书角有45本图书。其中 2 5 是故事书,故事
书有多少本?
45÷5=9(本)
9 2=18(本)
想:把45平均分成5份,
取其中的2份。
答:故事书有18本。
谁吃的多?
左边小猫:15÷3=5(条)
右边小猫:15÷5=3(条)
答:左边小猫吃的多。
每年5月的第二个星期日是母亲节,在这一天,向
阳小学三年级有 2 9 的同学为母亲买了康乃馨,
还有 4 9 的同学为母亲买了萱草花,剩下的同学
准备的是贺卡,已知三年级共有45人,准备贺卡的
同学有多少人?
小知识:萱草花又叫“忘
忧草”、“母亲花”。45÷9=5(人)
45-5×4-5×2=15(人)
答:准备贺卡的同学有15人。
在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的 3 5 。
1.把一些物体看作一个整体进行平均分,其
中的一份或几份可以用分数表示。
这节课你们都学会了哪些知识?
2.求一个数的几分之几是多少,就是先用这
个数除以分母,求出一份是多少,再用商乘
分子。
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