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- 2021-04-14 发布
第5单元 6~10的认识和加减法
第3课时 6和7的加减法
人教版数学一年级上册
学习目标
1.经历根据一幅图写两道加法算式和两道减法
算式并算出得数的探索过程,感受调换两个加数
的位置后得数一样的客观事实。
2.掌握得数是6和7的加法及6减几、7减几的减
法的计算方法,能正确地进行口算。
3.利用“一图二式”的学习,培养学习数学的
兴趣和探索精神。
导入新知
5
5
2 4 3
4 6 1
教室里有几名同学在打扫卫生?加上老师教室
一共有几人?
5 + 1 = 6
1 + 5 = 6
7 - 1 = 6
7 - 6 = 1
合作探究
4 + 2 =
2 + 4 =
6 - 2 =
6 - 4 =
5 + 2 =
2 + 5 =
7 - 2 =
7 - 5 =
1.摆一摆,填一填。
6
6
4
2
7
7
5
2
2.摆一摆,填一填。
3+3= 6-3=6 3
5 + 2 =
2 + 5 =
7 - 2 =
7 - 5 =
7
7
5
2
1.做一做。
典型例题
2.
6
4
20
5
3
1
7
53
1
6
4 2
0
课堂练习
掌握得数是6和7的加法及6减几、7减
几的减法的计算方法,并能正确地进
行相应的口算,感受调换两个相加的
数的位置得数一样的客观事实。
归纳新知
再 见
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