人教部编版小学四年级下册语文第五单元知识小结（复习课件） 10页

第五单元知识小结 扩大　 刹那　 镶边　 浙江　 一簇　 臀部 漆黑　 蜿蜒 1.会认字 ·· ·· · · ··· 扩大　 范围　 努力　 刹那　 灿烂　代替 镶边 紫色 不仅 浙江 罗列 杜鹃 宽窄 森郁 肩背 臀部 移动 额角 登陆 乳白 石笋 水源 变化多端 2.会写字 · ·· · · · · · · · · · · · · · · · ···· · · 3.多音字。 4.四字词语。 突兀森郁　 变化多端　 颜色各异 5.一词多义。 理解“精神”在不同句子中的含义,选一选。 A.表现出来的活力。 B.活跃;有生气。 C.英俊;相貌、身材好。 (1)瞧这小伙长得多精神! (　　) (2)今天我去医院探望姥姥,姥姥很高兴,一直有说有 笑,精神很好。 (　　) (3)这孩子大大的眼睛,挺精神的。 (　　) C A B 6.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半 边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似 的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了 云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那 间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得 人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 7.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自 以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处 不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢 移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方 的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要 是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤 鼻子。 8.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升, 到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得 非常可爱。”这句话具体形象地描述了　　　　　　的 情景。作者运用　　　　的修辞手法,先将太阳在海上 升起的情形说成是“　　　　　　”,又用 “　　　　”“　　　　”两个词语描写了海上日出的动 态,也写出了“我”观看海上日出时的感受。 海上日出 拟人 上升 冲破 负着重荷 9.《记金华的双龙洞》按照　　　　 的顺序记叙了作 者游览双龙洞的情景。我能理清顺序,把下面的路线图补 充完整: 路上→(　　　)→(　　　)→(　　　)→(　　　)→出洞。 游览 洞口 孔隙外洞 内洞