三年级上册数学课件-第三单元第3课时 节余多少钱（1） 北师大版(共21张PPT) 21页

三年级数学上册教学课件（北师版） 第三单元 加与减 第三课时 节余多少钱（1） 目 录 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 情景导学 01 情景导学 妈妈有 900 元，买一台 875 元的洗衣机，还剩多少钱？ 900 － 875 ＝ 答：还剩 25 元。 25 （元） 9 0 0 - 8 7 5 5 · · 2 探索与发现 02 探索与发现 2009 年，我国进城务工人员总数约二亿三千万人，城市建设和发展离不开他们辛勤劳动。 探索与发现 本题中知道了什么，要解决的问题是什么？ 亮亮和奶奶八月花了 745 元，八月节余了多少元？ 求：八月节余了多少元？ 探索与发现 亮亮和奶奶八月花了 745 元，八月节余了多少元？ 分析： 寄回的钱＋补助的钱－花的钱＝剩下的钱 800 ＋ 185 － 745 探索与发现 亮亮和奶奶八月花了 745 元，八月节余了多少元？ 分析： 寄回的钱－花的钱＋补助的钱＝剩下的钱 800 － 745 ＋ 185 探索与发现 800 ＋ 185 － 745 ＝ 985 － 745 ＝ 240 （元） 计算 ： 800 ＋ 185 － 745 和 800 － 745 ＋ 185 800 － 745 ＋ 185 答：八月节余了 240 元。 ＝ 55 ＋ 185 ＝ 240 （元） 探索与发现 分析： 九月节余＋十月 节 余＝一共 节 余的钱数 九月 节 余 260 元，十月 节 余的钱比九月少 30 元，两个月一共 节 余了多少元？说一说你是怎样想的。 九月节余 260 元 十月 少 30 元 一共？元 探索与发现 九月 节 余 260 元，十月 节 余的钱比九月少 30 元，两个月一共 节 余了多少元？说一说你是怎样想的。 先求十月 节 余钱数： 260 － 30 ＝ 230 （元） 再求一共 节 余钱数： 260 ＋ 230 ＝ 490 （元） 列综合算式解答： 260 ＋（ 260 － 30 ） ＝ 260 ＋ 230 ＝ 490 （元） 答：一共节余了 490 元。 学以致用 03 1. 说一说，再列式计算。 （ 1 ）淘气两次跳绳，一共跳了多少个？ 75 － 23 ＋ 75 ＝ 52 ＋ 75 ＝ 127 （个） 75 ＋（ 75 － 23 ） ＝ 75 ＋ 52 ＝ 127 （个） 答：一共跳了 127 个。 学以致用 学以致用 1. 说一说，再列式计算。 （ 2 ）笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个？ 125 － 35 ＋ 125 ＝ 90 ＋ 125 ＝ 215 （个） 125 ＋（ 125 － 35 ） ＝ 125 ＋ 90 ＝ 215 （个） 答：两次一共踢了 215 个。 学以致用 2. 人民剧场楼下有 425 个座位，楼上比楼下少 185 个座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你是怎么想的，再列式计算。 425 个 楼下 楼上 少 185 个 ？元 425 － 185 ＋ 425 ＝ 240 ＋ 425 ＝ 665 （个） 或 425 ＋（ 425 － 185 ） ＝ 425 ＋ 240 ＝ 665 （个） 答：人民剧场一共有 665 个座位。 学以致用 278 － 199 ＋ 680 ＝ 79 ＋ 680 ＝ 759 800 － 289 ＋ 484 ＝ 511 ＋ 484 ＝ 995 500 － 294-106 ＝ 206-106 ＝ 100 3. 学以致用 3. 318+254-190 ＝ 572-190 ＝ 382 653+97+203 ＝ 750+203 ＝ 953 427+273-165 ＝ 700-165 ＝ 535 学以致用 4. 红旗小学原有 540 名学生 , 有 108 名六年级学生毕业 , 又有 88 名一年级学生新入学。现在红旗小学一共有多少名学生 ? 540-108+88 ＝ 432+88 ＝ 520 （名） 答： 现在红旗小学一共有 520 名学生 。 学以致用 5. 第一个果园收获了 500 千克苹果 , 第二个果园收获的苹果比第一个果园的少 25 千克。这两个果园共收获了多少千克苹果 ? 500+ （ 500-25 ） ＝ 500+475 ＝ 975 （千克） 答：这 两个果园共收获了 975 千克苹果 。 学以致用 用加减混合运算解决实际问题： 先要分析数量关系，根据题意画出直观图借助直观图理清数量关系； 确定先求什么，再求什么，最后列出相应的算式解答。