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- 2021-04-13 发布
第
1
课时
6
和
7
的认识
6~10
的认识和加减法
R·
一年级上册
复习导入
1.
谁能按顺序排一排呢?
从小到大
从大到小
0
+
4= 2
+
3= 4
-
1= 5
+
0=
2
-
2= 4
+
1= 5
-
3= 3
-
0=
4
复习导入
5
3
5
0
5
2
3
2.
水果后面藏着几?
从图中你看到了什么
?
你能数出各有多少吗
?
教室里还有哪些物品的数量是
6
?
6
还可以表示什么?
数出
6
根 ,摆一摆。
教室里还有哪些物品的数量是
7
?
数出
7
根 ,摆一摆。
有
6
颗珠子,
添上
1
颗是( )颗。
数一数,计数器上有几颗珠子?
6
7
有
5
颗珠子,
添上
1
颗是( )颗。
6
的前面是( )。
6
的后面是( )。
6
的相邻数是( )和( )。
5
7
( )
5
7
( )
观察尺子图,还能想到什么
?
6
7
5 6
6 5
<
>
6 7
7 6
<
>
说一说,你是怎样比较大小的?
有
7
条 的是第 缸,
从左边数第
7
缸有 条 , 。
一共有 缸鱼。
第
1
缸
第
2
缸
第
3
缸
第
4
缸
第
5
缸
第
6
缸
5
3
条
1
条
4
条
6
条
6
7
同桌之间互相提一个问题。
第
7
缸
2
条
7
条
7
条
5
条
哨子
6
像哨子吹得响。
“
6
”像什么?
“
6
”怎么写?
6
的书写
7
像镰刀割青草。
“
7
”像什么?
“
7
”怎么写?
镰刀
7
的书写
1.
生活中的数。
(
1
)我有(
)只手,每只手有(
)根手指头。
(
2
)一周有(
)天。
(
3
)我有(
)只耳朵。
达标检测
2
5
7
2
2.
画出
6
个三角形和
7
个圆形。
1
2
3
4
5
6
6
个三角形
1
2
3
4
5
6
7
7
个
圆形
3.
在
○
里填上“
>
”“
<
”或“
=
”。
7 4 5 7
0 6 6 7
7 5 6 6
>
>
<
<
<
=
课堂小结
6
和
7
的认识
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